Всероссийский фестиваль методических работ «Формирование универсальных учебных действий в рамках урочной и внеурочной деятельности»

Секция 1. Особенности формирования универсальных учебных действий в рамках урочной и внеурочной деятельности: от теории к методике 8

Опыт Вятской гуманитарной гимназии по проектированию программы формирования универсальных учебных действий
Мониторинг сформированности универсальных учебных действий
Проектирование урока, направленного на формирование личностных универсальных учебных действий
Проектирование урока, направленного на формирование регулятивных универсальных учебных действий
Проектирование урока, направленного на формирование познавательных универсальных учебных действий
Проектирование урока, направленного на формирование коммуникативных универсальных учебных действий
Родительская школа: формирование универсальных учебных действий у младших школьников
Специфика оценки сформированности универсальных учебных действий младших школьников на предметном содержании

Методическая разработка урока математики для 1 класса по теме «Перестановка слагаемых»
Методическая разработка урока математики для 1 класса по теме «Числа от 10 до 20»
Методическая разработка урока математики «Время. Единицы измерения времени», 3 класс
Методическая разработка урока русского языка для 2 класса по теме «Изменение глаголов по временам»
Методическая разработка урока литературного чтения для 4 класса по теме «Легенда о покорении Сибири Ермаком»
Методическая разработка урока литературного чтения для 4 класса по теме «Слово – дело великое» В. Берестов «Разлука»
Методическая разработка урока окружающего мира в 1 классе по теме «Как живёт семья? Планирование проекта «Моя семья»
Методическая разработка урока технологии для 1 класса по теме «Работа с бумагой. Аппликация из бумаги»

Межпредметная одновозрастная проектная задача на параллель 1-х классов «Выпуск самодельного Букваря»
Межпредметная одновозрастная проектная задача «Покорители космоса» для 4 класса
Межпредметная одновозрастная ситуационная задача «Animals’ friends» для 5 класса
Методическая разработка занятия кружка «Азбука краеведения и туризма» по теме «Вятские художники» для 3 класса

Методическая разработка классного часа на тему «Легко ли просить прощение и прощать обиды?» для 4 класса
Методическая разработка внеклассного мероприятия для 4 класса по теме «Письмо ветерану»
Методическая разработка проектной задачи воспитательной направленности по теме «Создание сборника экологических задач» для 3 класса