Всероссийская научно-практическая очно-заочная конференция «Проблемы художественно-технологического образования в школе и вузе»

Профориентационный проект «Выбираю профессию: мои профессиональные пробы в вузе»

О методах формирования базовых понятий из области нанотехнологий у обучающихся 9-11 лет

Образовательные путешествия для развития учебной самостоятельности школьников

Модульные композиции для проектирования объектов дизайна и изобразительного искусства

К вопросу о целостности системы преподавания академического рисунка в дизайн-образовании

Формирование метапредметных результатов обучения через реализацию модуля инжиниринга на уроках технологии

Из опыта работы краткосрочного курса по выбору «Студия «Техно-Арт»

Последовательность выполнения рисунка

Особенности живописной композиции при изображении интерьера

О роли набросков и этюдов для создания сюжетно-тематической композиции

Современные формы профориентационной работы в ВУЗах

Роль дополнительного образования в ранней профессионализации школьников

Система профориентационной работы кафедры дизайна и изобразительного искусства ВятГУ по творческим направлениям подготовки

О композиционном решении декоративного натюрморта.

Особенности организации самостоятельной работы и контроля учебных достижений бакалавров педагогического образования в процессе изучения общетехнических дисциплин

Центр молодежного инновационного творчества: опыт создания и результаты деятельности

Тематический натюрморт «День победы» как средство развития творческих способностей учащихся

О работе дискуссионной площадки «Информационно-коммуникационные технологии в профориентационной работе со школьниками» на Всероссийском педагогическом форуме

Начальный этап проектирования сетевого сообщества учителей технологии Кирова и Кировской области

Исследование результативности применения интерактивных методов для достижения результатов обучения на уроках технологии

Особенности технологической подготовки школьников в системе дополнительного образования в городе Сыктывкаре

Из опыта создания натюрморта в технике линогравюры

Модульный принцип организации образовательного процесса на примере направления 18.04.01 Химическая технология

Роль преддипломной практики в системе образования и творческого роста студента-дизайнера (на примере похождения преддипломной практики в "Театре на Спасской", г. Киров)

Формирование предметных компетенций в условиях ФГОС художественно-выразительными средствами натюрморта, выполненного в декоративной живописной технике

Особенности передачи образа в портретной живописи

Оценка сформированности художественно-технологических навыков у школьников в процессе ручного труда

Проектная деятельность как средство формирования личности

Характеристика техник и приемов, используемых художниками в создании декоративного панно

Анализ применения художественно-образного мышления в создании образа персонажа иллюстрации

Актуальность использования полимерной глины на уроках скульптуры

Инновации в системе повышения квалификации педагогов: учебные округа

Расширенная трактовка технического рисунка и ее методическое значение в подготовке дизайнеров

Тематический натюрморт как средство патриотического воспитания школьников

Роль графики в учебном процессе как основа всех дисциплин художественного цикла

Общие подходы к проектированию модели подготовки учителей технологии

К вопросу о выборе молодежи творческих профессий

Значимость дисциплины «Рисунок» в системе художественного образования для взаимосвязи всех дисциплин художественного цикла

История развития динамики в скульптуре и методика лепки в динамике фигуры человека на занятиях по дисциплине «Скульптура и пластическое моделирование»

Особенности основных этапов выполнения обнаженной фигуры человека в технике масляной живописи

Анализ результатов анкетирования учителей для выявления проблем в организации внеурочной деятельности в школе

Особенности работы с творчески одаренными школьниками на уроках технологии

Использование автоматизированных систем моделирования и технологической подготовки производства в технологическом проектном обучении

Создание скульптурной композиции по сказам П.П. Бажова «Каменный цветок»

Особенности преподавания художественно-графических дисциплин для направлений обучения «дизайн» и «конструирование изделий легкой промышленности»

Роль компьютерных технологий в процессе обучения студентов-дизайнеров трехмерному моделированию

Инновационный образовательный центр - как драйвер развития и продвижения образования в области технологий, дизайна и культуры потребления

Опыт организации профориентационной деятельности кафедры технологии и методики преподавания технологии ВятГУ г. Киров

Проблемы информационного качества, проявляющиеся при подготовке дизайнерами макетов печатной продукции

Роль информационно-образовательной среды вуза в процессе формирования профессиональной компетентности специалиста

Реализация метапредметного подхода в рамках внеурочной деятельности по художественно-технологическому направлению подготовки

История русского изразца на уроках декоративно-прикладного творчества

Изучение формообразования исторического костюма в рамках дисциплины «История костюма и моды»

Основные конструкции и элементы для создания объемных иллюстраций для авторских книг и открыток в технике «Pop-up»

Всероссийская научно-практическая очно-заочная конференция «Проблемы художественно-технологического образования в школе и вузе»

Материалы конференции 54