Всероссийская научно-практическая очно-заочная конференция «Проблемы художественно-технологического образования в школе и вузе»

Статус: Завершен
Сроки проведения: 21.04.2025 года - 17.10.2025 года

Региональные проблемы в реализации предметной области «Технология» 12

Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников в условиях реализации ФОП посредством разных видов деятельности
Формирование графических умений у обучающихся 7-х классов в процессе изучения образовательного модуля «Компьютерная графика. Черчение» с использованием «Компас-3D LT»
От холста к VR: как технологии меняют восприятие искусства Васнецовых
Интерактивные задания как средство формирования функциональной грамотности у обучающихся 5-х классов на уроках труда (технологии) при изучении технологии обработки пищевых продуктов
Текстильное панно в технике «Кинусайга» как объект труда для уроков труд (технология) в пятом классе
Роль сервиса «Ассистент преподавателя» в профессиональном развитии учителя труда (технологии)
Визуальный язык дидактических средств в цифровой среде технологического образования
Формирование функциональной грамотности у школьников при изучении вопросов правильного питания на уроках труда
Проблема обучения компьютерному моделированию учителей труда
Проблемы подготовки учителей труда по образовательной робототехнике
Условия формирования естественно-научной функциональной грамотности на уроках труда в 7-м классе
Мастер-класс «Чайные ложки с ароматными травами и изомальтом» в ботаническом саду Вятского государственного университета

Развитие технического и художественного творчества детей и молодежи на базе современных технических центров 2

Начальные этапы формирования культурно-просветительского проекта Лекторий о народных костюмах «ЭтноВятка»
Методические рекомендации по использованию образовательного комикса «Вятские художники» на уроках изобразительного искусства

Современные педагогические практики художественно-технологической подготовки и дизайн-образования 20

Процесс проектирования персонажа на основе образов славянской мифологии для VR-игры «По ту сторону Яви»
Компьютерное поведение и безопасность онлайн-коммуникаций при контролируемом доступе в Интернет
Особенности создания дизайна локации «Мистическая топь» для VR-игры «По ту сторону Яви»
Методические подходы к изучению творчества В. М. Васнецова в рамках урочной и внеурочной деятельности по изобразительному искусству
Этапы и критерии проектирования фэнтезийного палаточного лагеря для VR-игры «По ту сторону Яви»
Рабочие листы как методический инструмент «мягкой» профориентации на уроках изобразительного искусства в 5-7 классах
Особенности методики преподавания темы иллюстрации на уроках изобразительного искусства
Формирование навыков составления композиции плаката на уроках изобразительного искусства
Методика преподавания урока изобразительного искусства по теме «Наличники и ставни»
Методические рекомендации по изучению городского пейзажа в технике гуаши на уроках изобразительного искусства
Методика выполнения творческого портрета на основе образов олимпийских богов
Особенности методики проведения уроков изобразительного искусства по декоративной композиции
Виртуальные прогулки: способ вовлечения горожан в улучшение городской среды
Этапы выполнения графической работы в технике линогравюры анималистического жанра
Развитие профессионально-личностных качеств студентов СПО как педагогическая проблема
Проблема обучения дизайн-проектированию будущих учителей труда
Обзор современных дидактических подходов в обучении художественной обработке стекла по технологиям фьюзинга и моллирования
Проектирование авторской коллекции одежды с элементами русского народного костюма от замысла моделей до воплощения в материале
Роль коллажа в освоении творческих дисциплин обучающимися педагогических и проектных направлений подготовки
Определение токсичности текстильных материалов методом биотестирования