Всероссийская научно-практическая конференция «Наука и глобализация: взгляд учёного на проблемы и перспективы развития непрерывной системы образования» с международным участием, посвящённая 90-летию со дня рождения выдающегося учёного, доктора педагогических наук, профессора, член-корреспондента Российской академии образования, заслуженного деятеля науки РФ Дмитрия Алексеевича Данилова

Статус: Завершен
Сроки проведения: 29.10.2025 года - 25.11.2025 года

Секция 1. Научное наследие доктора педагогических наук, профессора СВФУ, член-корреспондента РАО, заслуженного деятеля науки РФ Д.А. Данилова 6

Роль профессора Д.А. Данилова в научно-методическом сопровождении развития среднего профессионального образования Якутии
Научное наследие доктора педагогических наук, профессора СФВУ, член-корреспондента РАО, заслуженного деятеля науки РФ Д. А. Данилова
Вклад научной школы профессора Д.А. Данилова в систему профессионального образования
Влияние педагогической деятельности Данилова Дмитрия Алексеевича на развитие личности студентов и преподавателей
Философско-научные подходы Д.А. Данилова к вопросам сохранения этнических культур в образовании Якутии
Механизмы формирования учебной самостоятельности у студентов: развитие субъектной позиции (по материалам Д. А. Данилова)

Секция 2. Воспитание в эпоху цифровизации: от традиций до инноваций 42

Образование в эпоху цифровизации: от традиций к инновациям
Методы обучения народным песням Северо-Востока Китая в перспективе цифрового образования: от традиций до инноваций
Влияние развития образования в контексте цифровой трансформации на индивидуальные учебные достижения учащихся К-12
Влияние социальных сетей на академическую вовлеченность студентов-первокурсников
Исследование прагматического переноса в деловом русском языке в конструктивной цифровой среде в контексте B2B трансграничной торговли
Влияние визуального контента в социальных сетях на восприятие своего тела у подростков
Связь между временем, проведённым в социальных сетях, и уровнем тревожности у подростков
Воспитание цифровой эмпатии и этической ответственности у подростков
Формирование социальной ответственности у детей старшего дошкольного возраста
Методы преподавания китайского языка на начальном уровне российским учащимся с использованием искусственного интеллекта
Цифровые возможности для индивидуального воспитания
Формирование нравственной самоорганизованности подростков в условиях цифрового воспитания
Вязание крючком как средство развития самооценки у подростков
Совместное использование гаджетов: как сдалать это полезным для детей и родителей
Интерактивные медиатехнологии как средство формирования этноидентичности младших школьников
Воспитание в эпоху цифровизации: традиции и инновации в семьях народа Саха
Развитие социального интеллекта младших школьников в образовательной среде
Использование и разработка рабочих листов на уроках литературного чтения в начальной школе, направленные на формирование читательской грамотности.
Создание интерактивного портрета с голосовым ассистентом для школьных кабинетов с использованием технологии литофании и 3D-печати
Развитие креативного мышления младших школьников на уроках русского языка посредством использования творческих заданий
Социально-нравственное воспитание старших дошкольников средствами тренинговых технологий
Персонализированный ИИ-репетитор на основе когнитивного профиля с использованием нейроинтерфейса NeuroPlay-6C
Особенности адаптации первоклассников к школьной среде: проблемы и пути решения
Педагогические условия формирования самостоятельности у обучающихся
Применение цифровых технологий во внеурочной деятельности для развития креативности младших подростков
Использование интернет-ресурсов учителями Арктики при подготовке обучающихся к государственной итоговой аттестации
Развитие критического мышления обучающихся в условиях внедрения искусственного интеллекта
Практики в работе социального педагога с неблагополучными семьями в отделении профилактики
Лоскутное шитье во внеурочной деятельности: организация проектной работы с учащимися 7-8 классов
Условия развития цифровой компетенции у обучающихся на кружковых занятиях по 3D моделированию
К вопросу о воспитании одаренных детей в условиях цифровизации
Анализ методик Айзенка по изучению процесса адаптации первокурсников в колледже
Использование QR-кода и Canva на уроках математики
Влияние цифровизации на ценностные ориентации молодежи
Настольная игра «МЕМО» на якутском языке
Использование цифровых технологий в организации семейного клуба «Уйа» («Гнездышко») для формирования коммуникативных умений у детей раннего возраста с синдромом Дауна
Развитие организаторских умений будущих учителей технологии посредством арт-волонтерства
Геймификация как метод обучения финансовой грамотности: на примере мобильного приложения
Влияние цифровых технологий на традиционные подходы к воспитанию
Этические ориентиры и воспитание цифрового гражданства школьников
Особенности социальной активности старшеклассников
Роль семьи и школы в формировании духовно-нравственных ценностей подростка

Секция 3. Подготовка научно-педагогических и научных кадров: вызовы времени 7

Подготовка научно-педагогических кадров как условие инновационного развития системы образования
Диагностика коммуникативных способностей у студентов педагогического колледжа как основа разработки тренинговых программ
Формирование самооценки подростков
Организация работы с родителями младших школьников для реализации личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании
Факультативные занятия как эффективная форма повышения конкурентоспособности будущих учителей труда (технологии)
Факультативные занятия по кожевенному делу: путь к технологической компетентности современного студента
Формирование научно-исследовательской деятельности у обучающихся 7-9 классов на кружковых занятиях «Юные исследователи»

Секция 4. Университетское образование в условиях глобализации общества 13

Использование арт-терапии для психологической поддержки младших школьников
Производственная практика как эффективная форма подготовки специалистов
Приобщение школьников к национальному шитью на основе изучения национального костюма
Отношение первокурсников вуза к обучению в адаптационный период
Развитие технологической компетенции у студентов в процессе производственной практики
Педагогическая практика как эффективная форма развития креативных навыков у будущих учителей
Адаптация первокурсников в условиях высшего учебного заведения
Исследование проблемы академической прокрастинации
Общественная деятельность студентов в условиях высшего учебного заведения
Исследование уровня тревожности у студентов педагогического направления
Проектная деятельность как инструмент развития мягких навыков студентов в условиях глобализации
ИИ-ассистент для мониторинга научных мероприятий и стимулирования студенческой научной деятельности
Реализация индивидуализации и дифференциации обучения будущих журналистов на занятиях по китайскому языку

Секция 5. Традиции и инновации в управлении современной системой образования 20

Развитие письменной речи младших школьников в процессе работы над текстами эпистолярного жанра
Развитие творческого воображения детей младшего школьного возраста на уроках изобразительного искусства средствами живописи
Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях цифровой образовательной среды
Инновационные подходы в развитии образования в Вилюйском улусе и колледже: от идей Д.А.Данилова и его коллег - к реализации проектов
Проблема внутришкольного управления в трудах Д.А. Данилова
Региональная модель школьной системы образования в трудах Д.А. Данилова
Повышение профессиональной компетентности педагогов через использование внутренних ресурсов дошкольной образовательной организации
Развитие воображения в младшем школьном возрасте посредством игры в шахматы
Графический дизайн как эффективное средство формирования креативного мышления у будущих учителей технологии
Региональные особенности формирования экосистемы наставничества
Формирование креативного мышления в цифровой образовательной среде
Программа развития цифровых компетенций педагогов дошкольных образовательных организаций
Ключевые идеи Д.А. Данилова в области управления образованием
Проектная деятельность как средство трудового воспитания младших школьников в малокомплектной школе (на примере МБОУ “Индигирская СОШ им. Н.А. Брызгалова”)
Scrum- подход к личностному росту: как методология гибкой разработки помогает ставить и достигать воспитательные цели
Обучение как open source проект: принципы коллективного развития ПО в образовательном процессе
Гибридное обучение: теория и принципы персонализации через сочетание цифровых и традиционных форм.
Профориентационные возможности занятий по химии
Роль инноваций в развитии сельской школы: взгляд профессора Дмитрия Алексеевича Данилова
Комплексный подход к профориентации сельских школьников в условиях Арктики