II Международная научно-практическая конференция «Современное образование: традиции и инновации»

Статус: Завершен
Сроки проведения: 31.10.2016 года - 31.10.2016 года

Секция 1. Воспитательный процесс как основа становления личности 28

Анализ отношения к трудовому воспитанию у студентов-будущих учителей
Воспитание и самовоспитание как основа формирования личности
Комплексное сопровождение личностных результатов младших школьников посредством портфолио в условиях реализации ФГОС НОО
Образовательные стратегии выпускников школ (на примере МОБУ СОШ №31 г. Якутска)
Личность в культурном пространстве
Воспитание как педагогический компонент процесса социализации
Селфи как средство формирования нового типа мышления
Особенности становления личности детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья в условиях опеки
Роль трудового воспитания в формировании личности учащихся
Взаимодействие социального педагога и классного руководителя по реализации ФЗ№ 120 «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» на примере Токкинской школы-интернат
Системное управление воспитательным процессом в образовательном учреждении городского социума
Организация профориентационной смены в летнем лагере
Школьная историко-краеведческая экспедиция как форма духовно-нравственного воспитания подростков
Формирование взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры
Нравственное воспитание школьника в условиях профильного обучения
Опыт работы школьной службы примирения в МОБУ СОШ №12 города Якутска
Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в специальной (коррекционной) школе (VII вида)
К вопросу о проблеме семейного воспитания
Сотрудничество родителей, учителей в становлении личности школьника
Хомус как средство воспитания
Патриотическое воспитание обучающихся на уроках физики
К вопросу о детском курении
Подготовка школьников коррекционных школ к инклюзивному образованию
Проблемы воспитания молодёжи и роль христианской культуры в духовно-нравственном развитии личности
Формирование культуры питания школьника
Роль народной педагогики в духовно-нравственном воспитании школьников
Здоровый малыш - счастливый малыш
Роль музея в формировании личности детей

Секция 2. Современные технологии и методы обучения 17

Фронтальная работа как форма организации обучения
Агротехнологический подход к организации предпрофильной подготовки обучающихся (на примере уроков истории и обществознания в 6 классе)
Использование новых технологий при работе с учебниками на уроках химии
Роль урока родной литературы как средство нравственного воспитания страшиклассников
Инновационные методы как фактор совершенствования оценивания результатов обучения иностранному языку и культуре
Использование пакета GEOGEBRA в изучении уравнений поверхностей второго порядка
Саморазвитие учащихся 7 класса на занятиях элективного курса «Веселая астрономия»
Работа с одаренными детьми в условиях образовательной школы
Разноуровневые программы подготовки учащихся Республики Саха (Якутия) к олимпиадам по информатике
Использование интерактивных методов обучения на уроках изобразительного искусства для развития творческих способностей обучающихся
Подготовка учащихся с якутским языком обучения к участию в олимпиадах по русскому языку в начальной школе
Изучение якутского языка на «НВК Саха» как средство развития и саморазвития личности
Педагогические возможности кыргызской народной педагогики в преподавании физики
Современные способы оценивания студентов на занятиях иностранного языка в системе СПО
Преемственность в обучении учащихся английскому языку в начальной и основной школе
Влияние элементов развивающих проблемно-поисковых технологий на результаты образования по гуманитарным дисциплинам
Решение стереометрических задач

Секция 3. Управление образованием 17

Abrief introduction to different types of education system
Особенности современного российского стиля управления
Образовательный кластер, как среда профильного обучения
Управленческая культура как показатель профессионального мастерства будущего руководителя
Формирование навыков управленческой культуры у студентов Альметьевского музыкального колледжа им. Ф.З.Яруллина
Анализ математического образования в школе
Управление воспитательной работой в учреждении непрерывного профессионального образования будущих специалистов водного транспорта
Особенности образования в Финляндии
Пути социализации студентов Коренных малочисленных народов Севера в условиях Аграрного техникума
К вопросу о развитии готовности педагога к инновационной деятельности
Проблемы готовности к инклюзивному образованию
Организация профессиональной ориентации в Якутском коммунально-строительном техникуме
Профессиональный рост педагога дополнительного образования в современных условиях
Движение студенческих отрядов в подготовке конкурентноспособного специалиста
Воспитательная деятельность куратора учреждения СПО как фактор становления личности
Профессионально-личностное развитие учителя с использованием технологии самоменеджмента
Реализация идей Болонского процесса в Германии: интернационализация вузов

Секция 4. Подготовка конкурентоспособного профессионала 22

Promoting academic writing among graduate students
Teaching method and my experience with mechanical engineering students in the university of doula-cameroon
Точки роста молодого педагога
Профессиональная компетентность учителей агрошколы
Технология «портфолио» в подготовке мастеров производственного обучения (на примере ПМ 03 «Методическое обеспечение учебно-производственного процесса и педагогического сопровождения группы обучающихся по профессиям рабочих (служащих)»)
Тьюторское сопровождение в реализации компетентностного подхода в професиональном образовании
Тьюторство как инструмент адаптации первокурсников в новой образовательной среде
Профессиональная языковая подготовка в юридическом вузе как условие формирования конкурентоспособности будущего специалиста
Подготовка специалистов по Болонской системе в области юриспруденции
Физическая культура и спорт как основа формирования профессии в противопожарной службе
Формирование профессиональных компетенций в ходе освоения профессионального модуля
Совершенствование профессиональной компетенции преподавателя русского языка как иностранного в целях повышения эффективности и качества обучения иностранных студентов
Милосердие как важная составляющая личности будущих медицинских работников
Исследование удовлетворенности китайских студентов обучением в российских вузах
Обучение второму иностранному языку при переводе фразеологических единиц немецкого языка студентов – переводчиков
Педагогическая практика аспирантов как важный этап подготовки будущего преподавателя вуза
Использование этнокультуры при формировании экологической культуры личности студентов медицинского колледжа на уроках английского языка
Формирование межкультурной компетенции студентов-билингвов
Курсовая работа как процесс обучения иностранных студентов-филологов
Формирование агротехнологических компетенций специалистов через проектно-исследовательскую деятельность
Формирование общих компетенций студентов на уроках истории
Модель «Реализация творческого потенциала учащихся в поликультурном образовательном пространстве РС(Я)»

Секция 5. Дополнительное образование как фактор развития личности ребенка 8

Присоединение Монголии в программу «Интеркосмос»
Применение технологии изготовления изделий из конского волоса (кыл-сиэл) в обучении швейному делу
Использование методов арттерапии на формирование адекватной самооценки младших школьников
Центр архитектурного образования – модель профориентационной работы в системе дополнительного образования
Развитие творческих способностей учащихся на кружке лоскутного шитья
Социокультурная роль дополнительного образования детей в летний период (на примере ЛРЗДБ «Виктория»)
Роль дополнительного образования в вузе
Формирование исследовательского стиля мышления у учащихся как один из начальных этапов подготовки конкурентно-способной личности

Секция 6. ИКТ как средство повышения качества образования 10

Использование информационно-коммуникационных технологий в работе современного учителя истории
Курс по выбору «Анимация в 3D-графике» как средство развития метапредметных компетенций учащихся основной школы
Элективный курс «Основы языка программирования Python» для учащихся 7-8 классов
Контроль знаний учащихся по информатике в тестовой форме с генерацией заданий
Использование средств ИКТ при подготовке конкурентноспособного специалиста
Внедрение интеграционного метода в образовательный процесс» на примере использования программы «Компас 3D LT 5.11 RO3» на уроках черчения
Внутришкольная система методической поддержки учителей в области использования информационно-коммуникационных технологий МБОУ «Токкинская ШИСОО им.П.П.Ощепкова» Олекминского района РС(Я)
ИКТ как средство увеличения эффективности обучения графическим дисциплинам
ИКТ как средство повышения качества обучения географии в средней школе
ИКТ как средство повышения качества обучения на уроках иностранного языка