Всероссийская научно-практическая конференция «Профессиональное самоопределение: новые реалии, подходы, технологии»

Статус: Завершен
Сроки проведения: 27.11.2020 года - 27.11.2020 года

Профориентация детей и взрослых, профессиональное самоопределение и развитие профессионала 58

Роль универсальных компетенций в профессиональной карьере педагога
Влияние ситуации с пандемией на изменение рынка труда фармацевтических работников
Ранние представления о профессиях в детском саду
Проблемы подготовки профессиональных журналистов в современных условиях
Повышение профессионального мастерства учителя иностранного языка с учётом современных требований к методикам и технологиям обучения и воспитания детей через организацию внеурочной деятельности
Ценностная ориентация воспитания – профессиональная ориентация студентов в Китае
Наставничество как форма профессионального становления и развития молодого педагога
Модель организации профессионального самоопределения старшеклассников в условиях внедрения ФГОС СОО
Этапы профессионального становления молодых педагогов
Производственная практика – основа профессиональных компетенций
Профессиональное становление педагога дополнительного образования
Организация дополнительного профессионального образования в Намском педагогическом колледже с учетом национального компонента
Организация ранней профориентации в Сунтарском технологическом колледже
Формирование социально-трудовой компетенции аграрного профиля
«Блокнот успеха» как повышение учебной мотивации и помощь при профориентации в 6-м классе
Эмоционально-волевая устойчивость как условие психологического здоровья преподавателя
Производственная практика – важнейшая составляющая подготовки будущих педагогов
Бизнес-ориентирующие направления системы воспитания в структуре самоуправления
Профессиональное становление молодого директора общеобразовательной организации
Акмеологический подход в процессе профессионального становления личности педагога
Проблемы формирования представлений о мире профессий у старших дошкольников
Практика реализации психолого-педагогической поддержки при формировании профессионального самосознания студента колледжа
Реализация индивидуальных образовательных траекторий учащихся в средней общеобразовательной школе
Создание учебно-производственного комплекса на базе ГБПОУ РС (Я) «Аграрный техникум»
Профессиональное самоопределение и развитие познавательной активности у младшего школьника при изучении курса «Окружающий мир»
Формирование профессионального самосознания у детей младшего школьного возраста
Электронное приложение к учебным пособиям «Традиционное хозяйство» для агрошкол Республики Саха (Я)
Экономическая сущность коммерческой деятельности образовательной организации
Формирование познавательного интереса при изучении темы «Электрические явления» в 8-м классе
Формирование устно-речевых умений будущих педагогов
Формирование ценностей организационной культуры для организации эффективной работы образовательной организации в современных условиях
Особенности профессиональной диагностики лиц с нарушенным слухом
Разработка предложений по организации и осуществлению поддержки и реабилитации безработных женщин (на примере муниципального образования г. Ленинск-Кузнецкий)
Профориентационная работа преподавателей по специальности «Технология молока и молочных продуктов»
Проблемы профессиональной подготовки педагога
Профессиональное становление и развитие личности педагога в инновационной педагогической деятельности
Управленческая культура руководителя дошкольной образовательной организации как фактор развития его профессиональной компетентности
Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения учащихся начальных классов
Профессиональное самоопределение, развитие личности младшего школьника в условиях педагогического сопровождения в период адаптации к учебно-воспитательному процессу
Ситуационные задачи как средство формирования клинического мышления студентов медицинского колледжа
Социально-психологическое сопровождение студентов в ГАПОУ РС(Я) «Якутский технологический техникум сервиса им. Ю. А. Готовцева»
Преемственность поколений как составляющая уклада жизни образовательной организации командного типа
Из опыта издания учебного пособия «Профессиональное будущее Якутии. Культура и искусство» в серии «Профессиональная ориентация»
Ориентация школьников на педагогические профессии
Методическое руководство работой по формированию представлений у старших дошкольников о мире профессий
Сдача нормативов ГТО как показатель физической подготовленности воспитанников училища олимпийского резерва
Влияние исследовательской компетентности на профессиональное самоопределение обучающихся на уроках физики
Опыт работы специализированного центра компетенций по повышению квалификации педагогов с учетом стандартов WorldSkills
Система профессиональной ориентации учащихся школ в учреждениях среднего профессионального образования
Цифровые образовательные технологии и перспективы их использования в процессе подготовки управленческих кадров сферы образования
Проблема профориентации обучающихся в школе
Профориентационная работа в Якутском сельскохозяйственном техникуме по специальности «Агрономия»
К вопросу о подготовке специалистов ракетно-космической отрасли в условиях удаленного обучения
Использование средств информационно-коммуникационных технологий в формировании профессиональных компетенций будущих техников-газовиков
Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения младших школьников во взаимодействии с родителями
Современный взгляд на организацию профориентации обучающихся
Современный учитель информатики: путь к профессии
Маркетинговые коммуникации в деятельности профориентационной школы “thePRtime”

Проблемы современного образования: теория и практика 45

Интерактивные технологии в дистанционном обучении иностранному языку
Развитие исследовательского поведения обучающихся в процессе изучения курса «Основы безопасности жизнедеятельности»
Определение уровня воспитанности честности у детей подготовительной группы
Роль учебного диалога в развитии коммуникативных умений младших школьников
Разработка уроков решения экспериментальных задач на основе модели PISA по формированию метапредметных результатов с применением цифровой лаборатории Vernier
Педагогическая диагностика детей в ДОУ
Исследовательская работа по здоровому образу жизни будущих специалистов по физической культуре и спорту
Внедрение дистанционного формата обучения как новый этап информатизации системы отечественного образования
Дидактическая игра как средство формирования математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Дидактика цифрового обучения (на примере опыта «Якутского технологического техникума сервиса им Ю. А. Готовцева)
Ценностные ориентации студентов гуманитарных направлений подготовки (на примере студентов СурГУ)
Применение приёмов технологии развития критического мышления на занятиях кружка по робототехнике
Дистанционное обучение в вузе
Роль преподавателя в воспитании студентов вуза
Методическое руководство работой по художественно-эстетическому развитию в ДОО
Педагогическая диагностика на уроках иностранного языка
Онлайн-викторины как средство активизации познавательной активности детей в условиях дистанционного обучения
Работа с одаренными детьми в Кыргызстане: проблемы и перспективы
Метапредметные компетенции при обучении темы «Числа и их свойства» в школьном курсе математики
Мультимедийные технологии в обучении специалистов по работе с замещающими семьями
Теоретико-методологические аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей-инвалидов с нарушением зрения в Республике Тыва
Анализ УМК «Английский в фокусе» (Spotlight) для 2-го класса по формированию произносительных навыков
Дистанционное обучение и здоровье его участников
Проблемы в обучении английскому языку студентов первых курсов, или О наболевшем….
Экспериментально-поисковая деятельность детей дошкольного возраста
Сенсорное воспитание и развитие детей дошкольного возраста
Педагогическая диагностика трудностей обучения по английскому языку
Значение педагогического анализа в процессе совершенствования системы управления ДОО
Педагогический анализ в системе управления ДОО
Развитие театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста посредством детской художественной литературы
Критериальные шкалы оценивания навыков критического мышления у школьников: на примере аргументированного эссе
Формирование социального здоровья молодежи в условиях современной образовательной среды
Игровой тренинг в развитии межличностных отношений подростков
Организация патриотической деятельности как фактор развития компетенций руководителя образовательной организации
Проблема влияния Интернета на речевую культуру студента
Воспитательный потенциал елочной игрушки
Воспитатель дошкольного образовательного учреждения в условиях полилингвальной среды
Особенности социализации старших подростков сельских школ
Синергетическое мышление учащихся на уроке физики как условие формирования готовности к саморазвитию
Дистанционное обучение в средней общеобразовательной школе: уроки COVID-19 и перспективы образования
Методика повышения эффективности усвоения учебного материала по физике в условиях дистанционного обучения
Метод проектов для восприятия иноязычной речи
Характеристики MOOC в китайском и российском высшем образовании
Развитие научно-исследовательской работы студентов вуза
О дистанционных формах работы методического объединения специалистов в сфере ранней помощи