VIII Международная научно-практическая конференция «Инновации и традиции педагогической науки – 2018»

Статус: Завершен
Сроки проведения: 31 марта 2018 года - 31 марта 2018 года

Материалы конференции 181

Метод проектов как эффективная образовательная технология
Этнохудожественное воспитание студентов на художественно-графическом отделении в учреждении среднего профессионального образования
Организация отборочных соревнований среди студентов ОГБПОУ БМК по компетенции «Медицинский и социальный уход» по методике WorldSkills
Формирование положительной учебной мотивации на уроках английского языка
Особенности обучения традиционной культуре для студентов творческой направленности (на примере обучения студентов ЯХУ им.П.П.Романова)
Исследование состояния позвоночного столба у спортсменов, занимающихся мас-рестлингом
Автоматизация деятельности, контроля и самоконтроля студентов
Формирование системы безопасного поведения на уроках основ безопасности жизнедеятельности
Формирование этнохудожественной культуры в системе профессионального образования
Развитие профессиональных компетенций педагогических работников профессиональной образовательной организации в соответствие с требованиями ФГОС СПО по ТОП-50 и стандартов WorldSkills
Роль семьи в патриотическом воспитании ребенка
Применение квест-игры на уроках физики
Использование технологии Web-квест как активной формы проектной деятельности
Моделирование маркетинговой деятельности образовательного учреждения
Мотивация выбора профессиональной деятельности студентов (на примере студентов СВФУ им. М.К. Аммосова)
Деятельностный подход в обучении географии
Проблема воспитания молодежи в современных условиях
Технология группового обучения как средство формирования профессиональных компетенций студентов колледжа
Организация учебного сотрудничества младших школьников
Система подготовки к внутришкольному и внешнему мониторингу, как эффективный ресурс качества образования
Агрессивность подростков и межличностные отношения
Организация дополнительного образования для студентов средних профессиональных образовательных организаций по компетенции «Сетевое и системное администрирование»
Роль наставничества в профессиональном становлении будущих педагогов предшкольного образования
Проектно-исследовательская деятельность в формировании этнокультурной компетентности учащихся
Создание электронных дидактических материалов и применение их на уроках русского языка и литературы
Становление и развитие творческого потенциала педагога в Республике Саха (Якутия)
Формирование временного детского коллектива
Анализ работы по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста
Вклад Семена Иванова – народного певца в развитие якутской национальной культуры
Связь школьной тревожности с когнитивными и личностными особенностями младших школьник
Военно-патриотическое воспитание учащихся в проектной деятельности
Формирование российской национальной идентичности при подготовке творческих проектов
Роль семьи в развитии ребенка
Исследовательские проекты школьников, посвященные поэзии военных лет
Формирования художественно-прикладного творчества через этнического самосознания в кружке «Эко-дизайн»
Олонхо в ракурсе программы «Smart»
Современные образовательные технологии в обучении информатике в старшей школе
Психологический анализ героев олонхо Устина Нохсорова Дыырай Бэргэн по теории К. Г.Юнга
Балльно-рейтинговая карта как инструмент формирования и оценки образовательных результатов студентов направления подготовки «Педагогическое образование» по профилю «Экономика»
Информационно-когнитивный библиотечный центр как фактор формирования читательской компетенции школьников
Google Формы как средства проведения контроля знаний
Модель этнической идентификации человека саха: на материалах олонхо
Мотивационные аспекты учебной деятельности в коррекционной школе
Формирование способности к самообразованию студентов как фактор профессионального развития
Интегрированный подход в практико-ориентированном обучении для формирования профессиональных компетенций будущего технолога
Развитие навыков общения младших школьников в первый год обучения
Информационные технологии в профессиональном образовании
Деловая игра как средство формирования компетентностей обучающихся в области предпринимательства
Молодые педагоги как социально-профессиональная общность
Возможности модели полного усвоения материала учащимися в гражданском образовании
Организация продуктивной деятельности в контексте развития школьника
Экологическое воспитание на уроках технологии в рамках реализации ФГОС
Профилактика агрессивного поведения у школьников
Профессиональная компетентность педагогов дополнительного образования в Германии
Роль педагога в современных условиях
Фольклорный материал в процессе изучения английского языка
Особенности управления методической работой в дополнительном образовании
Этнокультурный компонент в обучении на уроках математики
Деятельностный подход как основа формирования профессиональной компетентности у студентов
Инновационные интегрированные проекты старшеклассников в области языкознания
Роль общественных деятелей Якутии на формирование патриотизма у обучающихся
Формирование личностных компетенций будущего учителя музыки в научно-исследовательской деятельности студентов «Якутского педагогического колледжа им. С. Ф. Гоголева»
Использование ИКТ для развития экологической грамотности младших школьников
Этнопедагогика как фактор сохранения этнокультурных ценностей в современном социуме. Воспитание личности в контексте современных вызовов
Игра как эффективный метод воспитательно-профориентационной работы
Методика Ривина как метод реализации смыслового чтения в рамках системно- деятельностного подхода
Предупреждение правонарушений среди студентов СПО
Дорожная карта как инструмент управления внедрением инклюзивного образования в сельской школе
Самодельный прибор как средство изучения физических явлений
Г.Н. Волков о педагогике «Кут-сюр» И. С. Портнягина
Степан Идельгин - покровитель православной религии и меценат образования
Влияние психологических особенностей старшего школьного возраста на самоопределение личности
Детский лагерь как воспитательная система и объект управления
Активизация внимания как инструмент повышения эффективности учебно-познавательной деятельности на занятиях по иностранному языку
Совершенствование профессиональной компетентности иностранного преподавателя русского языка (РКИ) (из опыта работы в Ляонинском педагогическом университете)
Формирование компетенции «Веб дизайн» с учетом стандартов Worldskillsпо междисциплинарному курсу «Технология публикации цифровой мультимедийной информации»
Инновационное управление образовательным учреждением
Проблема организации групповой работы на уроках
Особенности взаимодействия детей в разновозрастной группе
Дуальная система образования как форма подготовки кадров
Рабочая программа воспитателя кочевого детского сада в условиях Севера
Воспитание личности будущего через профессиональное становление и развитие педагога
Работа с родителями обучающихся 2 «в» класса МОБУ СОШ №33 им.Л.А.Колосовой г Якутска. Авторский проект «Маленький хозяин земли Олонхо»
Этническая педагогика – основа социализации личности
Семейная газета средство для совместной работы родителей со своими детьми
Арт-терапия в социально-педагогической работе с подростками
Макаренко А.С. о воспитании детей в семье
Воспитание этнокультурно-ориентированной личности на основе использования народных традиций в работе с младшими школьниками
Социальное партнёрство как условие социально-педагогического сопровождения учащихся коррекционной школы VII вида
Гражданско-патриотическое воспитание молодежи
Воспитание нравственности у студентов через профессиональное обучение
Обучение проектно-исследовательской деятельности учащихся начальных классов в рамках ФГОС
Развитие чувства сострадания у подростков в современных условиях
Олимпиадное движение в школе
Вовлечение студентов в волонтерскую деятельность с помощью трехдневного курса
Обучения русскому языку в китайской аудитории посредством проекта
Самостоятельная работа студентов и её роль в формировании профессиональных компетенций
Формирование метапредметных результатов во внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности в основной школе
Организация досуговой деятельности в разновозрастном детском коллективе в условиях реабилитационного учреждения
Воздействие хомуса на эмоциональную сферу детей с нарушениями интеллекта
Интернет-зависимость среди молодого поколения
Создание сайта-портфолио на примере Google sites для интерактивного обучения
Обучение иноязычному говорению младших школьников посредством Web–квеста
Организация досуга в летнем лагере «Лингва»
Идея создания ученического проекта «Терминал-медпункт для школ»
Формирование компетенции педагогов в сфере эстетического воспитания в мультикультурном образовательном пространстве
Межпредметные связи в ссузе – один из способов повышения профессиональных компетенций студентов
Этнокультурные ценности как элемент образовательного процесса будущих педагогов изобразительного искусства
Системно-деятельностный подход на уроках английского языка в условиях ФГОС
Социокультурный проект «Дьеьуел» как фактор сохранения этнокультурных ценностей в современном социуме
Игры-забавы в формировании положительных взаимоотношений между детьми младшего дошкольного возраста
Инновационные направления олимпиадного движения учащихся в области краеведения: ГБОУ Школа № 962 Москвы
Образовательно-экологический туризм воспитанников детского дома
Организация работы с материалами периодической печати на уроках обществознания
Компетентностно-ориентированные задания в урочной и внеурочной деятельности как способ формирования метапредметных результатов младших школьников
Индивидуальный подход к обучающемуся в процессе обучения по дисциплине «Живопись с основами цветоведения»
Использование педагогической технологии развития информационно-интеллектуальной компетентности (ТРИИК) на уроках английского языка
Концепция информационно-образовательного ресурса «Олимпиады Республики Саха (Якутия) по информатике»
Использование технологии веб-квест на уроках информатики в 6 классе (на примере интерактивной игры «В поисках Искры»)
Использование языковых игр на уроках КНРС (Я) в начальных классах
Использование кейс метода в образовательном процессе
Духовное развитие подрастающего поколения
Использование кейс-технологии при разработке контрольно-оценочных средств по программам дополнительного профессионального образования
Формирования универсальных учебных действий на уроках литературного чтения посредством развития критического мышления
Сущность и роль этнопедагогизации в современном социуме
Трехмерная модель «Буква в кубе» как средство решения занимательных задач по черчению
Тьюторское сопровождение образовательного процесса студентов колледжа
Практика инновационной и экспериментальной деятельности в школе: перспективы развития
Применение технологии сотрудничества в процессе подготовки будущих специалистов в образовательной организации СПО
Использование метода «Шесть шляп мышления» в мини-проектах
Бизнес-проектирование в формировании профессиональной компетенции студентов СПО
Формирование системы самоуправления курсантов в образовательной организации СПО
Патриотическое воспитание как одно из направлений деятельности библиотеки
Воспитание личности в условиях противостояния современным вызовам информационного общества
Формирование социально-образовательного опыта младших школьников
Женское образование в труде Яна Амоса Коменского «Великая дидактика»
Спорт как фактор всестороннего развития человека
Сборник материалов из жизненных историй выдающихся личностей для аргументации в сочинении ЕГЭ по русскому языку
Формирование родительской инициативности как условие развития воспитательной среды школы
Тренировочный материал для уроков русского языка на основе якутских, эвенских и юкагирских загадок и пословиц
Престиж профессии социального педагога в современном обществе
Интегрированные уроки информатики и истории
Программа коррекционной работы с детьми ОВЗ 1-4 классов общеобразовательной школы с применением комбинированного обучения (из опыта работы)
Воспитать творческую личность – веление времени
Метод геймификации в профориентировании учащейся молодежи (на примере «Атласа новых профессий»)
Проектная деятельность школьников- волонтеров по созданию социально – значимых проектов в условиях сельской местности
Интеллектуальный биатлон как средство военно-патриотического воспитания студентов
Педагогические функции волонтерской деятельности
Сотрудничество школы и семьи в современном обществе
Эстетическое воспитание как условие организации летнего отдыха
Ладовое чувство как средство развития интонационного слуха у детей младшего школьного возраста на уроках музыки
Особенности и значение преподавания различных дисциплин с элементами краеведения
Портфолио в образовательной деятельности начальной школы
Опыт проектирования воспитательной системы с национальным компонентом
Формирование социально ценностных качеств у будущих специалистов среднего медицинского звена через участие в волонтерском движении и студенческом самоуправлении
Опыт по профилактике потребления школьниками психоактивных веществ
Внеклассная работа по научно-исследовательской деятельности школьников
Школьная журналистика как средство воспитания личности и развития коммуникативных способностей у учащихся малокомплектной школы
Развитие компьютерных навыков студентов группы «Информатика и вычислительная техника» Педагогического института СВФУ
Тайм-менеджмент как одна из форм самостоятельной работы
К вопросу трудоустройства будущих работников космической отрасли
Формирование здорового образа жизни на внеаудиторных занятиях русского языка
Обеспечение здоровья детей на традициях народа саха
Разработка задачника по программированию для решения задач по информатике
Причины и специфика проявления агрессивного поведения у подростков
Требования ИОС к уроку обществознания
Вопросы этнолингвистики в системе среднего профессионального педагогического образования
Ораторское мастерство преподавателя
Музей как явление культуры этно-социального формирования личности
Заметки психолога-педагога или коротко о важном (из опыта работы)
Формирование этнокультурных ценностей у будущих графических дизайнеров (на примере дисциплины МДК 01.01. Дизайн-проектирование)
Система работы с якорным предприятием и предприятиями-партнерами по подготовке конкурентноспособных рабочих кадров для региона
Опережающий метод обучения на уроках информатики в физико-математическом лицее
Работа с детьми из неблагополучных семей
Исследование позиции родителей по вопросу о введении основ религии в образовательную программу школ Китая
Этнопедагогика – уникальная система воспитания детей
Обучение составлению резюме для профессиональной деятельности (на примере литературных персонажей)
Анкетирование как метод исследования проблемы сформированности коммуникативных универсальных учебных действий учащихся 5 класса
Blended learning as a Part of Professional Development
Comparison between the canadian and russian systems in terms of access to higher education
Формирование профессионально значимых качеств педагога – эксперта