XI Всероссийская научно-практическая конференция «Современные научные исследования в сфере педагогики и психологии»

Статус: Завершен
Сроки проведения: 19.11.2024 года - 19.11.2024 года

Педагогические науки 56

Сенсорная среда Ботанического сада ВятГУ как средство развития познавательного интереса и социализации школьников с ограниченными возможностями
Образовательный квест в Ботаническом саду ВятГУ как продуктивная форма организации деятельности младших школьников
Дидактические игры как средство повышения учебной мотивации
Развитие художественно – творческих способностей младших школьников через внеклассные мероприятия
Развитие познавательных способностей у младших школьников во внеурочной деятельности посредством активных методов обучения
Формирование финансовой грамотности младших школьников посредством кейс–метода
Организация проблемного обучения в начальной школе
Формирование экологической культуры детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности
Влияние изобразительного творчества на развитие ребенка
Изобразительная деятельность с детьми 2 - 3 лет
Доступность развивающей среды для детей с особыми образовательными потребностями в ДОО
Обучение иностранным языкам с учетом индивидуальных особенностей ребенка
Роль семьи в формировании культуры поведения у младших школьников
Игрофикация процесса обучения иностранному языку и ее влияние на мотивацию обучающихся старших классов
Игровая деятельность как средство организации педагогического процесса в ДОО
Ценностное становление школьников на уроках литературы
Игра как средство развития личности младшего школьника
Духовно-нравственное развитие ребенка как психолого-педагогическая проблема
Самообразование студентов в информационно-образовательной среде вуза
Электронное методическое пространство школы как средство развития целостного педагогического коллектива
Особенности эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ
Форимрование естественно-научных понятий у младших школьников в процессе изучения предмета "Окружающий мир"
Использование инновационного оборудования как средство формирования экологических знаний у младших школьников
Кумулятивная сказка как средство развития связной речи у детей младшего дошкольного возраста
Развитие экологического воспитания посредством экскурсий на уроках окружающего мира
К вопросу о мотивационной основе дидактических игр в обучении иностранным языкам
Актуальные вопросы физического развития детей дошкольного возраста
Актуальность развития интеллектуальных способностей у старших дошкольников при подготовке к школе
Интерактивный образовательный квест на тему «Птицы» для детей младшего школьного возраста в Ботаническом саду ВятГУ
Использование сюжетно–ролевых игр в процессе знакомства детей с различными профессиями
Детское экспериментирование как средство познавательного развития дошкольников
Обзор возможностей цифровых ресурсов в создании интерактивных плакатов для уроков труда
Инновационные процессы в образовании: использование современных технологий в начальной школе
Педагогическая технология языковой интеграции для детей с расстройством аутистического спектра
Инклюзивные пути к английскому языку для детей с задержкой психического развития
Особенности проявления навыков волевой саморегуляции детей старшего дошкольного возраста в физкультурно-оздоровительной деятельности
Влияние физкультурно-оздоровительной деятельности на формирование навыков волевой саморегуляции детей старшего дошкольного возраста
Наглядные средства как инструмент активизации языкового обучения младших школьников
Разработка сайта для использования дидактических игр на уроках «Труда (технологии)»
Интерактивные образовательные технологии на уроках информатики в начальной школе
Коммуникативные игры как средство общения в дошкольном возрасте
Развитие и применение проектного подхода в отечественной и зарубежной педагогике.
Особенности гражданско-патриотического воспитания современных младших школьников
Особенности формирования коммуникативных УУД младших школьников в процессе совместной деятельности
Исследовательский уголок группы дошкольной образовательной организации как средство познавательного развития детей старшего дошкольного возраста
Центр воды и песка как средство активизации познавательной деятельности детей среднего дошкольного возраста
Формирование навыков трудовой деятельности детей старшего дошкольного возраста посредством организации предметно-развивающей среды группы
Здоровьесберегающее образовательное пространство как средство физического развития детей 6–7 лет
Технология «говорящая стена» как средство речевого развития детей среднего дошкольного возраста
Предметно-развивающая среда как условие формирования игровых умений детей среднего дошкольного возраста
Гендерное воспитание детей младшего дошкольного возраста в условиях развивающей среды ДОО
Уголок продуктивной деятельности как средство творческого развития детей дошкольного возраста
«Учебный уголок» подготовительной группы детского сада как средство интеллектуального развития дошкольников
Формирование экологически правильного поведения старших дошкольников через создание эколого-развивающей среды в группе ДОО.
Формирование музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста посредством создания развивающей предметно-пространственной среды
Художественно-эстетическая среда как средство формирования основ эстетической культуры старших дошкольников

Психологические науки 15

Особенности поведения детей старшего дошкольного возраста в ДОО
Особенности формирования телекоммуникационной культуры у детей старшего дошкольного возраста
Особенности логического мышления у мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста
Психологическая адаптация детей к дошкольной образовательной организации
Сущность влияния семейного климата на психическое здоровье детей младшего дошкольного возраста
Особенности связной речи у мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста
Психологическое содержание эффекта Ресторфф
Интеллектуальное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством ЖИПТО
Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста средствами якутских настольных игр
Влияние гаджетов и интернета на эмоциональное состояние ребенка старшего дошкольного возраста
Анализ особенностей совладающего поведения у студенческой молодёжи
Взаимосвязь эмоционального интеллекта и психологического благополучия у студентов вуза
Развитие интеллектуальных способностей детей 5-6 лет в игре «Русские шашки»
Жизненные перспективы современной молодёжи
Влияние детско-родительских отношений на самооценку детей старшего дошкольного возраста