Всероссийская научно-практическая конференция «Модернизация современной начальной школы в аспекте национального проекта «Образование»

Статус: Завершен
Сроки проведения: 30.11.2021 года - 30.11.2021 года

1. Теоретико-методологические основы модернизации образования в современной начальной школе. 20

Развитие начального образования в Краснодарском крае: история и современность
Профессиональное развитие руководителей методических объединений учителей начальных классов
Научно-методическое сопровождение профессионального роста учителя в области природного краеведения как фактор повышения естественно-научной грамотности младших школьников
Образ молодого учителя в современной системе образования: роли и ожидания
Проблема развития познавательной активности у младших школьников на уроках английского языка
Формирование мотивации у школьников в ходе выполнения контроля знаний
Педагогические условия формирования у младших школьников интереса к чтению
Теоретико-методологические основы обучения каллиграфическому почерку младших школьников
О способах и средствах развития памяти у учащихся начальных классов
Система работы со слабоуспевающими младшими школьниками по русскому языку
Направление и содержание работы с билингвами в начальной школе
Применение цифровых образовательных ресурсов при обучении детей младшего школьного возраста
Педагогические условия формирования орфографической зоркости у младших школьников
Методические аспекты обеспечения преемственности математического образования в начальной и основной школе
Финансовая грамотность младших школьников
Особенности формирования читательской компетентности младших школьников
Формирование математической грамотности у обучающихся начальных классов
Формирование нравственных ценностей у младших школьников как приоритетное направление в современной школе
Проблема речевого развития младшего школьника в условиях модернизации образования
Креативное мышление как аспект формирования функциональной грамотности младших школьников

2. Технологические инновации в аспекте национального проекта «Образование» в современной начальной школе. 20

Инструменты бережливого производства в аспекте здоровьесбережения младших школьников
Технология интеллект-карт как эффективный способ работы с информацией в начальной школе
Упражнения на развитие фантазии и воображения у младших школьников на занятиях изобразительным искусством
Информационно-коммуникационные технологии как средство организации учебно-воспитательного процесса младших школьников в современных условиях
Приемы повышения мотивации к обучению у младших школьников
Методические аспекты формирования и развития математической грамотности у четвероклассников
Игровой конструктор как средство игрового моделирования на уроках в начальной школе
Методы и приёмы работы по формированию у младших школьников интереса к чтению эпических произведений
Инновационная модель методики обогащения речи младших школьников русской фразеологией
Тест-эталон как средство формирования и самооценки навыка чтения
Формирование монологической устной речи детей младшего школьного возраста на уроках английского языка
К вопросу об активизации самостоятельной работы учащихся начальной и средней школы на уроках математики
Развитие критического мышления при выполнении домашнего задания в начальной школе
Обучение младших школьников монологу в контексте современного начального образования
Формирование математической грамотности средствами образовательной платформы «Яндекс. Учебник»
Методическая система работы над читательской компетентностью в начальной школе
Способы достижения метапредметных результатов на уроках английского языка в начальной школе
Современные образовательные технологии на уроках русского языка как средство повышения эффективности деятельности учащихся
Формирование орфографической зоркости младших школьников на уроках русского языка
Формирование читательской грамотности на уроках русского языка в контексте начального и среднего звена обучения

3. Инновационные процессы в организации воспитательной работы в современной начальной школе. 20

Пути формирования представлений о семейных ценностях у учащихся начальных классов
Коммуникативное взаимодействие с учащимися начальной школы в условиях дистанционного обучения
Пути формирования эмоционально-ценностного отношения к семье у младших школьников
Способы формирования ответственности у младших школьников на уроках гуманитарного цикла
Воспитание патриотизма у младших школьников посредством проектного исследования в рамках внеурочной деятельности
Модель реализации профильного обучения через сетевое взаимодействие
Взаимодействие семьи и школы как условие успешности младшего школьника
Проектная деятельность как средство развития интеллектуальных способностей младших школьников
Повышение педагогической компетенции родителей при сотрудничестве детского сада, начальной школы и семьи с использованием различных форм взаимодействия
Роль православия в образовании и воспитании детей
Предшкольная пора – ответственный момент для детей и взрослых
Кукольный театр как средство осуществления инновационного процесса в организации воспитательной работы в современной начальной школе (из опыта работы)
Обогащение словарного запаса младших школьников на уроках гуманитарного цикла
Приемы активизации эстетического восприятия младшими школьниками художественных произведений
Наставничество как перспективная образовательная технология
Актуальные проблемы взаимодействия учителя начальных классов с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
Механизм регулирования социально-психологического климата в коллективе младших классов
Здоровьесберегающие технологии как средство инновации в организации воспитательной работы учителя начальных классов
Внеклассная работа по русскому языку как форма организации учебно-воспитательной работы в начальной школе
Влияние внутрисемейных отношений на взаимодействие младших школьников со сверстниками