Цивилизация знаний: российские реалии

Аннотация. В данной статье раскрываются некоторые пути преодоления трудностей в учебной деятельности студентов с помощью моделирования психических явлений. Дано определение модели. Раскрываются основные виды моделей. Дается их краткая характеристика. Обоснованы некоторые требования, предъявляемые к психологической модели. Выявлены некоторые принципы моделирования психических явлений в процессе обучения студентов.

Аннотация. В данной статье раскрываются социально-психологические основы взаимодействия личностей в деятельности. Приводится исследовательский материал, выявляющий трудности, которые возникают в ситуациях взаимодействия индивидов в организации. Обосновываются некоторые психологические предпосылки и социально-психологические условия достижения личностями целей действий в ситуациях взаимодействия.

Аннотация. В статье рассматривается проблема проектирования системы работы начальной школы по формированию экологической культуры младших школьников. Подчеркивается, что современная экологическая ситуация определяет острую необходимость в формировании экологического мышления младшего школьника. По мнению автора, эта большая и чрезвычайно важная педагогическая задача, получившая свое отражение в проектировании системы работы начальной школы по формированию экологической культуры младших школьников, требует разработки и вдумчивого, творческого отношения к себе со стороны администрации, педагогов и родителей обучающихся для ее успешной реализации в образовательной практике.

Аннотация. Статья предназначена для формирования представлений о социализации и адаптации детей с нарушением интеллектуального развития. Актуальность статьи заключается в том, чтобы раскрыть потенциал деятельности, направленной на важность социализации ребенка, в условиях современного общества. Значительное внимание уделено раскрытию основных терминов и понятий. В статье выделены основные уровни, определяющие факторы социальной адаптации, а также признаки, детерминирующие развитие нарушения интеллекта. Особенное внимание акцентируется на приоритетных методах, характеризующих особенности успешной социализации детей с нарушением интеллектуального развития. В статье раскрываются методологические основы создания модели психолого-педагогического сопровождения младших школьников с проблемами в интеллектуальном развитии, что должно расширить представления читателей в сфере рассматриваемой проблематики.

Аннотация. ФГОС ДО определяет развитие личности как основную задачу воспитания, подчёркивая важ-ность речевого развития. Это особенно актуально для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Положительная учебная и когнитивная мотивация формируется педагогом для достижения наиболь-шей эффективности коррекции и обучения. Одним из средств, способным решать речевые и учебные задачи, является настольная игра «Доббль», опыт применения которой представлен в статье.

Аннотация. Cтатья посвящена изучению особенностей нарушений памяти младших школьников с задержкой психического развития. Была изучена и проанализирована литература по проблеме нарушений памяти детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития и проведен констатирующий эксперимент. Вследствие чего, были выявлены особенности словесно-логической памяти младших школьников.

Аннотация. В статье раскрывается организационная структура управления процессом формирования здорового образа жизни детей посредством проектной деятельности, намечены пути координации действий участников образовательного процесса в вопросах проектной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. В качестве главных факторов успешного управления процессом формирования педагогического коллектива автор выделяет: целеполагание, субъект-субъектное взаимодействие, согласованность участников, высокую профессиональную компетентность педагогического состава.

Аннотация. В статье раскрыт синтез научных подходов: андрагогический, компетентностный и модульный, являющийся методологической основой системы непрерывного повышения квалификации научно-педагогических работников вуза. Определены основные педагогические принципы построения данной системы: непрерывность, диверсификация, синергетический принцип; принципы демократичности, рефлексивного управления профессиональной подготовкой, принцип коммуникативного партнерства и сотрудничества; фасилитации, совместной деятельности и диалогического общения, элективности.

Аннотация. В статье рассматриваются и анализируются личностные особенности школьников, обучающихся в кадетских классах общеобразовательных школ. С использованием адаптированной версии теста Кеттелла для детей соответствующего возраста авторами было проведено сравнение личностных особенностей школьников-кадетов со среднестатистическими показателями, характерными для данной возрастной категории. Для мальчиков-кадетов были выявлены статистически значимые отличия только по одному из факторов (фактор А) по сравнению со среднестатистическими показателями, а для девочек-кадетов были обнаружены отличия в 4 факторах (C, G, O и Q3). Обнаруженные личностные особенности детей, обучающихся в кадетском классе общеобразовательной школы, указывают на то, что следует уделять особое внимание психологическому сопровождению обучения этой когорты учеников.

Аннотация. В статье освещается вопрос, посвященный процессу управления духовно-нравственного развития старших школьников. Говорится о необходимости управлять процессом духовно-нравственного воспитания в дошкольной образовательной организации, построенным на интеграции усилий педагогов и родителей, ценностях традиционной духовной культуры в целях формирования духовно здорового человека. Автором предложена система специально организованных мероприятий по двум направлениям: работа с родителями и работа с дошкольниками.

Аннотация. Педагогическая коррекция нарушений речи у детей дошкольного возраста является одной из важнейших задач в вопросах современного воспитания и обучения дошкольников. Поскольку число дошкольников с нарушениями речи в современном обществе неуклонно растёт, а нарушение нормального речевого развития замедляет развитие психики ребёнка, наблюдаются отклонения в эмоционально-личностной сфере, в частности замкнутость, эмоциональная неустойчивость, чувство неполноценности, неуверенность в себе и т. д. Какие же инструменты, методы и приёмы коррекции речевых нарушений имеются в арсенале современного коррекционного педагога? Освещению теоретической стороны этого вопроса и посвящена данная статья.

Аннотация. В статье анализируется современная педагогическая практика традиционных и инновационных моделей повышения квалификации педагогических работников образовательных организаций среднего профессионального образования. Обосновывается необходимость развития тех моделей повышения квалификации, которые обеспечивают развитие творческого потенциала личности педагога среднего профессионального образования. Автор подчеркивает, что интенсификация процесса повышения квалификации педагогов-практиков осуществляется за счет активного использования в нем рефлексивных методов, становится возможным не только повысить качество образовательного процесса, но и перейти к реальной смене парадигмы во всей системе повышения квалификации.

Аннотация. В статье рассматриваются вопросы эффективности профессиональной деятельности педагогов и повышения их профессиональной компетентности в области психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья – одного из важных векторов в развитии современного профессионального образования. Дано понимание профессиональных компетенций педагогов в области психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья как интегративного профессионально значимого образования. Представлены результаты эмпирического исследования мотивационного и когнитивного компонентов профессиональной деятельности педагогов образовательных организаций в сфере психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья.

Аннотация. В статье рассматриваются теоретические аспекты управления внеурочной деятельностью в начальной школе, ее виды – внутришкольный и интегративный, анализируются нормативные документы. Выявлено многообразие направлений и форм внеурочной деятельности, способствующих личностному развитию обучающихся, позволяющих им применять полученные знания в различных жизненных ситуациях. Эффективная организация внеурочной деятельности, по мнению автора, возможна через создание организационно-педагогических условий, включающих наставничество, повышение квалификации, обеспечение научной литературой, стажировкe, тренинги, семинары и т. п.

Аннотация. В статье раскрывается актуальность развития коммуникативных навыков младших подростков с задержкой психического развития (ЗПР). В работе представлены результаты диагностического исследования особенностей коммуникативных навыков младших подростков с задержкой психического развития, рассматривается специфика развития коммуникативных навыков подростков с ЗПР путем разработки и апробации коррекционной программы, направленной на коррекцию и развитие коммуникативных умений и межличностных отношений младших подростков с задержкой психического развития.

Аннотация. В настоящее время коммуникативную компетентность можно считать базовой компетенцией, необходимой для осуществления профессиональной деятельности специалистов системы «человек–человек». В статье раскрывается понимание коммуникативной компетентности отечественными психологами, описывается специфика коммуникативной компетентности студентов-психологов, а также говорится об условиях развития коммуникативной компетентности.

Аннотация. В статье речь идет о способах выявления талантливых и одаренных детей в образовательном учреждении. Также актуализируются проблемы одаренности и пути их исследования, включая управление процессом выявления и поддержки одаренных и талантливых детей в образовательной организации. По мнению автора, такие задачи должна решать специальная методическая служба как связующее звено между различными участниками педагогического процесса.

Аннотация. В статье представлен опыт работы по использованию новых форм работы с детьми с общим недоразвитием речи. Описаны приемы и методы развития речи с помощью пескотерапии.

Аннотация. В стaтьe рaссмaтривaeтся вoзмoжнoсть испoльзoвaния лoгoритмики нa музыкaльных зaнятиях и eё влияниe нa рeчь дeтeй со стертой дизартрией. Средства логоритмики развивают чувство ритма, темпа, способствуют развитию интонационного компонента, делают более эффективным логопедическую работу по коррекции звукопроизношения и нормализации речевого дыхания.

Аннотация. В статье рассматриваются текущие изменения в нормативной базе функционирования российских школ за рубежом, в том числе с позиции обеспечения конституционных прав и социокультурных потребностей граждан Российской Федерации. Данные изменения идут в русле реализации Концепции «Русская школа за рубежом» и задач по продвижению русского языка в мире. По мнению автора, сегодня остро стоит вопрос о расширении сети и увеличении количества ставок для работников российских заграншкол, доказавших за время своего почти 70-летнего существования способность предоставлять полноценное обучение гражданам нашей страны, согласно современным требованиям.

Аннотация. В статье рассматриваются аспекты отрицательного и положительного влияния билингвизма на речевое развитие ребёнка. Анализируются пути усвоения родного языка детьми с нормальным и нарушенным речевым развитием. Приводятся наиболее распространённые языковые и речевые трудности детей-билингвов. Описываются условия развития речи детей-билингвов в семье. Автор проводит анализ речевого развития детей-билингвов.

Аннотация. В статье представлены современные подходы к внешней оценке эффективности образовательной организации. Раскрывается методика рейтинга как инструмента эффективного управления образовательной организацией, позволяющей достичь значительного роста качества образования. Представленные в статье критерии внешней оценки, по мнению авторов, могут стать основой для составления системы сбалансированных показателей конкретной образовательной организации, но как подчеркивается, для каждой организации эта система будет уникальна, так как она основывается прежде всего на декомпозиции стратегической цели образовательной организации.

Аннотация. В статье раскрывается сущность коммуникативных навыков детей с нарушениями слуха и их формирование в старшем дошкольном возрасте. Усвоение коммуникативных навыков позволяет осуществлять познавательную деятельность, иметь необходимость в знаниях, быть личности активной в социуме, для этого с детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха проводят коррекционные занятия по формированию общительности.

Аннотация. В статье раскрывается организационная структура дополнительного образования в государственных бюджетных учреждениях, которая содержит дифференцированные разработанные специализированные программы, ориентированные на развитие личности, повышение социализации ребенка и возможности удовлетворения познавательных потребностей в процессе приобретения полезных навыков и опыта, с последующей ориентацией на выбор будущей профессии. Прослеживаются тенденции перспективного инновационного внедрения в систему образования различных дополнительных обучающих программ, благодаря которым школьники получают уникальную возможность познакомиться с особенностями профессий.

Аннотация. Актуальность проблемы формирования оптико-пространственного восприятия у детей с нарушениями зрения в младшем школьном возрасте заключается в том, что дети с нарушениями зрения (особенно с глубокими) спонтанно, не могут овладевать навыками пространственного восприятия и нуждаются в систематическом обучении.

Аннотация. Статья посвящена проблеме профессионального развития педагогов в системе непрерывного образования с учетом приоритетов и ведущих направлений государственной политики в сфере образования. Раскрываются ключевые понятия «профессиональное развитие», «профессиональный рост педагога», «профессиональная компетентность», проводится анализ профессионального становления и роста личности. По мнению автора, только через профессиональную направленность, профессиональную компетентность и эмоциональную гибкость педагога возможна реализация не только творческого потенциала личности в профессиональном труде, но и развитие ее профессии. Делается вывод о том, что для профессионального развития педагога важна не только внутренняя среда индивидуума, но и наличие потребности в самореализации.

Аннотация. В статье рассматривается возможность применения маркетинга в образовательной сфере, а также его инструменты управления подобными организациями. Приводятся мнения различных специалистов об использовании методов в управлении образовательных организаций для оценки эффективности внедряемых технологий. Автор подчеркивает, что проблема теоретико-методологического обоснования, разработки и внедрения в практику управления образовательных организаций всесторонней объективной системы оценки развития и эффективности маркетинга остается актуальной и нуждается в дальнейшем исследовании.

Аннотация. В статье рассматривается использование цифровых технологий в системе управления Москвы и появление городов нового технологического формата – умных городов (SMART-City). Исследуемый процесс ведет не только к трансформации и обновлению инфраструктуры городов, но и качественно новым условиям, а также новым требованиям и безопасности проживания граждан.

Аннотация. Настоящее исследование направлено на каталогизацию технологий управления инновационной деятельностью на уровне общеобразовательной школы и эффектов, получаемых в отношении партнерских измерений школа-сообщество, школьная учебная программа и дидактические технологии, применяемые в школе. Одна из ведущих тенденций управления инновационными процессами в образовании является перевод педагогического коллектива из «нейтрального государства» в зону повышенной мотивации. Выполнение этой задачи требует от руководителя образовательного учреждения освоения алгоритма технологий инновационной деятельности педагогов, определения целей и перспектив развития конкретного учебного заведения. В этой статье рассмотрены особенности системы управления на основе четырехуровневого управления (стратегический, тактический, оперативный, самоуправление); технологии управления охарактеризованы с точки зрения взаимосвязи функционирования компонентов системы и критерия эффективности.

Аннотация. В статье представлена информация об особенностях развития внимания у детей с задержкой психического развития. Выделена специфика развития свойств внимания данной категории детей, а также обоснована необходимость комплексного воздействия специалистов при коррекционной работе с детьми с задержкой психического развития.

Аннотация. Развитие экономики и общества ставит перед образованием задачи поиска новых способов и путей передачи знаний и формирования компетенций. Появление информационной образовательной среды является ответом на эту задачу, актуальную в настоящее время.

Аннотация. Рассмотрено понятие школьной дезадаптации первоклассников, выявлены основные причины ее возникновения, симптоматика проявления. Также изучены признаки проявления дезадаптации, что помогает раннему выявлению и более быстрой и успешной коррекции. Особое внимание уделено профилактике дезадаптации, в которой особое место занимает комплексный подход, включающий работу различных специалистов. Помимо этого, перечислены виды психокоррекционной работы, направленные на коррекцию и профилактику школьной дезадаптации первоклассников.

Аннотация. В статье рассматриваются особенности диагностики функциональных состояний, описывается применение метода вариабельности сердечного ритма (ВСР) и метода регистрации окуломоторной активности при изучении функциональных состояний студентов. Изучение функционального состояния студентов является комплексным, что позволяет более глубоко исследовать функциональное состояние в каждый конкретный отрезок времени на психофизиологическом уровне. После проведенного исследования проводилась беседа, которая позволила выявить скрытые от оператора возникающие у испытуемого ассоциации и мысли, что также дает дополнительную информацию, которую испытуемый пытался скрыть.

Аннотация. Статья посвящена изучению особенностей нарушений мыслительной деятельности детей с задержкой психического развития. Была изучена и проанализирована литература по проблеме нарушений мышления школьников с задержкой психического развития и проведен констатирующий эксперимент. Вследствие чего были выявлены особенности мыслительной деятельности детей.

Аннотация. В статье рассматриваются особенности моторной сферы старших дошкольников с общим недоразвитием речи, диагностические задания по исследованию моторики детей экспериментальной группы. Автор освещает методики диагностики моторной сферы старших дошкольников с общим недоразвитием речи; представлены результаты обследования детей экспериментальной группы.

Аннотация. Статья посвящена проблеме реализации руководителем психодрамы в процессе управления организацией. Главной целью использования этого метода в управленческой деятельности, по мнению автора, является оказание психологической поддержки, сохранение благоприятного психологического климата в коллективе. Подчеркивается, что использование психодрамы в управлении организацией является креативным способом воздействия на коллектив с целью улучшения качества работы.

Аннотация. Проходя сложный путь социализации, ребенок подвергается частым воздействиям окружающей действительности. У некоторых детей под этим воздействием истощается запас адаптационной энергии. Это выражается в напряжении организма, в конфликтных ситуациях со взрослыми, ровесниками, нарушении поведения и т. д. Известно, что важным фактором, обеспечивающим успешность социальной адаптации, является адекватное поведение человека в обществе, которое обусловлено гармоничным взаимодействием интеллекта и эмоциональной стороны психики. Исходя из этого, необходимо способствовать развитию не только интеллекта, но и эмоционального компонента психики ребенка. В статье рассматриваются методы коррекции для формирования и развития эмоционально-волевого компонента в старшем дошкольном возрасте. Основываясь на том, что нарушения эмоционально-волевой сферы влекут за собой искажение в развитии психических функций и личности в целом, в работе представлены некоторые методики игротерапии, которые наиболее эффективны при коррекции негативных эмоциональных проявлений в поведении детей.

Аннотация. В статье раскрываются понятия «инновации» в образовании, инновационной деятельности. Сегодня в ногу со временем формируются и условия для развития инновационного кадрового потенциала в образовательной организации. Однако для того, чтобы раскрыть способности человека к труду, имеющего инновационную направленность, необходимо создать условия, способствующие их развитию; изучить возможности повышения уровня готовности преподавателей к инновационной деятельности. Разработанные рекомендации направлены на повышение уровня готовности педагога к инновационной деятельности. В данной статье упомянуты одни из самых распространенных проблем инновационной деятельности, а также указаны пути к их разрешению.

Аннотация. В статье предложена модель организации внеурочной деятельности в ГБОУ г. Москвы «Школа № 1861 «Загорье» на базе работы группы продленного дня. Отмечается, что перемены, происходящие в современном обществе, требуют ускоренного совершенствования образовательного пространства, определения целей образования, учитывающих государственные, социальные и личностные потребности и интересы обучающегося. По мнению автора, особую, совершенно новую роль в этом контексте играет внеурочная деятельность. Чтобы грамотно осуществлять новые подходы во внеурочной деятельности, необходимо не просто владеть теоретическими и методическими знаниями в этой области, но и уметь находить им практическое применение.

Аннотация. В статье рассматриваются проблемы управления качеством дошкольного образования. Раскрывается понятие «качество образования в дошкольной образовательной организации», рассматриваются процессы формирования и развития структуры управления качеством образования, обеспечения его эффективного функционирования. Оценка качества, основа уровня квалификации педагога должны строиться от «контроля к развитию» (А.Г. Асмолов). Очень важно сформировать единое понимание того, чем является качество образования и какой смысл нужно вкладывать в это понятие.

Аннотация. В статье рассматривается актуальный вопрос управления процессом обучения одаренных детей на ступени начального образования. В ходе исследования автором выявлены некоторые проблемные моменты в системе работы с талантливыми детьми в школе, требовавшие пристального внимания. По мнению автора, на сегодняшний день складываются некоторые организационные формы, которые позволяют ставить и успешно решать проблему развития одаренных и талантливых детей на основе современных знаний о природе развития одаренности, разработки педагогических средств стимулирования и помощи одаренным и талантливым детям.

Аннотация. В статье представлен материал по проблеме внедрения инклюзии в дошкольные организации образования (ДОО). Рассмотрены различные точки зрения родителей воспитанников ДОО по обозначенному вопросу. Проведён анализ результатов анкетирования родителей, нацеленного на исследование их отношения к внедрению инклюзивного образования в ДОО.

Аннотация. В статье раскрывается сущность основных методов и форм формирования универсальных учебных действий у детей старшего дошкольного возраста. Описывается программа универсальных учебных действий, которая обеспечивает возможность каждому дошкольнику старшего возраста осуществлять учебную и творческую деятельность. Значение УДД для развития личности и ее самореализации.

Аннотация. Рассмотрены вопросы разработки управленческой модели организации совместной детско-родительской деятельности в процессе проведения детских праздников, воснове которой лежит проектный метод. Сформулированы этапы реализации модели в ходе проведения детских праздников. Предложены рекомендации по практическому использованию результатов исследования.

Аннотация. В данной статье рассматриваются научные подходы к определению понятия «речевая активность», причины её проявления и признаки. Автор подробно анализирует речевую активность младших дошкольников с ОНР с различными коммуникативными партнёрами (членами семьи, сверстниками и педагогами). На основе данных исследований учёных логопедов и психологов автор делает вывод о наличии ограниченных возможностей речевой коммуникации, присущих младшим дошкольникам с ОНР, сопровождающихся сниженной мотивационно-потребностной сферой общения.

Аннотация. В статье речь идет о наглядном методе обучения в истории человечества – его зарождении, развитии и теоретическом оформлении в трудах Яна Амоса Коменского. Автор приводит ряд свидетельств того, что принцип наглядности активно применялся в обучении через тематические кабинеты, учебники и другие средства, а Orbis Pictus Коменского стал своеобразным апофеозом практического применения этого метода и началом его теоретического осмысления.

Аннотация. На сегодняшний день одной из актуальных проблем продолжает оставаться уровень и состояние здоровья подрастающего поколения, особенно это касается детей и подростков. Наблюдается ухудшение физического развития, задержка речевого развития, быстрый рост соматических, инфекционных, экологически и социально обусловленных заболеваний. Большую озабоченность у медицинских работников, учителей, воспитателей, психологов вызывает растущая распространенность синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у детей дошкольного возраста, что делает актуальным и современным нейропсихологический подход в решении данной проблемы.

Аннотация. В статье рассматривается проблема формирования готовности педагогов и специалистов, работающих в дошкольном отделении, к работе с детьми в инклюзивном пространстве. Автор убежден, что одной из главных задач в развитии любой образовательной организации по отношению к детям с особыми потребностями является формирование у педагогов уважительного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В статье представлены результаты исследования уровня сформированности педагогической толерантности, предложена программа по ее повышению в работе с детьми с ОВЗ.

Аннотация. В статье рассматриваются информационные системы, используемые для обработки медицинских данных. Описываются особенности данных информационных систем, отражающие специфику работы с медицинскими данными. Приведены критерии и задачи, которыми должны обладать медицинские информационные системы. Приведена классификация медицинских информационных систем. Проведен сравнительный анализ наиболее распространенных медицинских информационных систем. Проанализированы потребности медицинского персонала и набор современных средств и возможностей информатизации учреждений, а также выявлен общий недостаток всех проанализированных медицинских информационных систем.

Аннотация. Статья посвящена изучению особенностей речевой активности у дошкольников с задержкой психического развития. Проведен теоретический анализ исследований отечественных и зарубежных специалистов. Раскрыты понятия речи и речевой активности.

Аннотация. В статье рассмотрены вопросы повышения квалификации и развития компетентности воспитателей, а также особенности влияния администрации дошкольной образовательной организации на эти процессы. В статье описан практический опыт детского сада № 27 по разработке и внедрению программы повышения квалификации воспитателей, направленной на внедрение в педагогический процесс современных и инновационных технологий.

Аннотация. В статье раскрывается организационная структура управления инновационной деятельностью в общеобразовательной школе, намечены пути координации действий участников образовательного процесса в вопросах инновационной деятельности в образовательной организации. В качестве главных факторов успешного управления инновационной деятельностью педагогического коллектива автор выделяет: целеполагание, субъект-субъектное взаимодействие, согласованность участников, высокую профессиональную компетентность педагогического состава.

Аннотация. Профессиональный стандарт педагога предъявляет высокие требования к профессиональной компетентности педагога. Имеется ввиду подготовка учителя, не в традиционном смысле увеличения профессиональных знаний и навыков, а расширения профессионального пространства учителя как индикатора его профессиональной компетентности. Профессиональное развитие в контексте нового профессионального пространства учителя проявляется в способности учителя отражать на профессиональном уровне стремление повышать профессиональные навыки, выстраивать процесс педагогического самообразования, а также открывать, устанавливать и решать новые педагогические задачи разного уровня: стратегического, тактического, операционного.

Аннотация. В статье проведен комплексный анализ практики управления инновационным развитием школьного образования, выявлены и охарактеризованы ключевые проблемы конкретной школы. Делается вывод о том, что реформирование управленческой практики позволит сориентировать систему среднего общего образования на использование внутренних резервов ее кадрового, научного и инновационного потенциала, а также структурную перестройку и поиск новых, более эффективных форм образовательной деятельности.

Аннотация. В статье рассматриваются и сравниваются понятия «инновация» и «новшество», а также «инновационные процессы в образовании». Автор раскрывает характер и результаты инновационных процессов. Особое внимание уделено программе ментальной арифметики АЛОХА и ее особенностям, которые можно рассматривать как инновационный процесс.

Аннотация. В статье представлены дидактические возможности онлайн-обучения школьников. Данный инновационный метод, по мнению автора, не только обеспечивает дистанционное обучение школьников, он содействует развитию новой культуры обучения, коммуникации, сотрудничества, получению знаний в цифровом формате. Подчеркивается, что явление онлайн-обучения строится на реализации современных образовательных принципов открытости обучения. Делается вывод о том, что образовательный процесс при реализации онлайн-обучения сможет выйти на новый уровень и позволит образовательной организации достичь качественных и количественных показателей. В этом процессе учитель становится частью глобального «образовательного механизма».

Аннотация. В статье обобщены и систематизированы основные направления инновационного развития, как фактора стратегического управления в сфере общественного питания. Обоснована необходимость задействования в ресторанном бизнесе организационных, технологических, производственных, логистических, экономических, социальных инноваций. Акцент сделан на том, что инновация может быть реализована путем внедрения нововведения, то есть инновации продукта. В то же время инновацией может быть и процесс реализации нового или усовершенствование уже имеющегося технологического процесса. Также рассмотрены возможные результаты внедрения инноваций, которые могут быть как положительными, так и отрицательными.

Аннотация. Статья посвящена вопросам организации сенсорной среды в условиях дошкольной образовательной организации. Определено значение сенсорной среды, выявлены задачи и факторы сенсорного развития дошкольника, виды организации и обеспечения сенсорной среды в условиях дошкольного образовательной организации. Автор подчеркивает, что для полноценного развития восприятия необходимо создавать сенсорную развивающую среду в дошкольной образовательной организации, которая оказывает влияние на развитие зрительного, слухового, тактильного и мышечного восприятия у дошкольников.

Аннотация. В статье рассматривается роль управленческого персонала в социализации обучающегося. Также раскрыта тема социализации, которая дает возможность понимать себя и интерпретировать поведение других людей, взаимодействовать с окружающими. Руководители учебных заведений, обладающие властью и авторитетом, играют ведущую роль в направлении функционирования и развития как образовательной организацией, так и социализации обучающихся.

Аннотация. Статья посвящена проблеме построения процесса управления духовно-нравственным развитием и воспитанием обучающихся, раскрыты наиболее значимые компоненты образовательного развивающего пространства образовательной организации: пространственно-предметный, социально-контактный и информационный. По мнению автора, в результате такого воспитания ребенок пробует себя в различных видах социально и личностно значимой деятельности, получает опыт принятия самостоятельных решений в ситуациях нравственного выбора в пользу общечеловеческих ценностей, стремится к самовоспитанию, непрерывному духовному саморазвитию в процессе реализации своих духовных идеалов в практике.

Аннотация. В статье рассмотрен процесс управления инновационной деятельностью агропромышленного комплекса (АПК), направленный на разработку механизмов, способствующих стимулированию инновационных процессов в АПК. Целью исследования является разработка методологических принципов эффективного управления инновационной деятельностью и структуризация их по определенным классификационным признакам. Принципы управления инновационной деятельностью определяют методы и способы взаимодействия различных компонентов системы АПК. В работе использовались такие методы исследования, как анализ и синтез, метод аналогий и сравнений. Было выявлено, что реализация инновационной стратегии должна строиться с учетом принципа адекватности и объективности оценки результатов и затрат, учитывающего состояние производственного потенциала объекта АПК и существующий уровень научно-технического прогресса в этой сфере.

Аннотация. Проблема наличия агрессивности у детей, в том числе старшего дошкольного возраста, остаётся не до конца изученной в современной психологии. Данный период характеризуется усиленным морально-нравственным развитием ребёнка. Благодаря анализу особенностей этой категории детей в контексте психологии была выявлена их склонность к противопоставлению себя другим, вследствие чего мы можем наблюдать их конкурентные взаимоотношения со сверстниками, демонстрацию своих достижений и самоутверждение. В приведённой статье были рассмотрены подходы разных учёных к пониманию сущности данного явления и причины его формирования; были раскрыты такие теоретические понятия, как «агрессивность», «агрессия», «проективные техники». Был проведён анализ проективных техник с точки зрения их значимости и классификации, благодаря чему удалось более подробно рассмотреть феномен агрессивности в старшем дошкольном возрасте на практике.

Аннотация. Статья посвящена особенностям речевой коммуникации детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. В работе дается определение данного дефекта, подтверждается актуальность выбранной темы. В настоящее время практически у каждого ребенка наблюдаются речевые нарушения разной степени выраженности, к числу которых относится и общее недоразвитие речи (ОНР). ОНР представляет собой расстройства речи, при которых отмечается нарушение формирования всех компонентов речевой системы, к которым относятся фонетика, лексика и грамматика. Наличие общего недоразвития речи затрудняет становление коммуникативных связей с окружающими и в дальнейшем может привести к изоляции ребенка в социуме.

Аннотация. Раскрываются проблемы организационной работы в условиях карантина по переводу всех студентов вуза на обучение с использованием компьютерных и дистанционных образовательных технологий. Анализируется опыт параллельного решения взаимосвязанных задач: поиск оптимального программного обеспечения для проведения различных видов онлай-занятий; создание неоходимого образовательного контента для дистанционного обучения студентов; разработка локальных актов университета, регулирующих процесс использования компьютерного обучения и дистанционных образовательных технологий. Определяются возможные пути решения рассматриваемых проблем.

Аннотация. В данной статье рассмотрены современные подходы к изучению тревожно-фобических состояний у детей, а также приведены данные исследований ученых в этой области. Автором также рассматриваются различные проявления тревожно-фобических расстройств у детей и методы их преодоления, отмечаются дифференциальные критерии между страхом и тревожным состоянием.

Аннотация. В статье рассматриваются школьники с ограниченными возможностями здоровья, имеющие различные отклонения физического и психического характера, которые нарушают их общее развитие и не дают им полноценно вести жизнь, а также наглядные средства их обучения. Автор подчеркивает, что в зависимости от характера нарушения некоторые дефекты могут быть полностью преодолены в процессе развития, обучения и воспитания ребенка, другие только сглаживаются, а некоторые только компенсируются. Сложность и характер нарушения нормального развития ребенка определяют особенности формирования необходимых знаний, умений и навыков, а также различные формы педагогической работы с ним.

Аннотация. В статье анализируются основные направления инновационной деятельности в дошкольном образовании, определяются задачи педагогической деятельности в инновационном режиме, рассматривается содержание, методы и формы реализации инновационных программ в деятельности педагогического коллектива дошкольной образовательной организации. Успешность и действенность инновационной работы, ее влияние на развитие дошкольной образовательной организации, по мнению автора, зависят от актуальности работы, заинтересованности и профессиональной компетентности участников, системы методических и организационных мероприятий, внедрения новых методических разработок, позволяющих устранить разрыв между дошкольной образовательной организацией и школой, осуществить плавный переход образовательной программы и обеспечить качество образования на уровне мировых стандартов.

Аннотация. В статье делается попытка осмысления роли речи в познавательных процессах человека и в организации социальных программ жизни этноса путем конструирования реальности, содержащей сущности, отсутствующие в нашей действительности. Человек живет в мире, презентированном ему его сознанием. Язык используется в процессах осознания реальной действительности для идентификации образов сознания, отображающих реальную действительность. Язык также используется для конструирования виртуальной социальной реальности, оправдывающей и легитимирующей биологические программы жизни этноса. Конструирование социальной реальности осуществляется при помощи вербальных моделей образов сознания конкретного этноса.

Аннотация. В статье исследуются способы воплощения ценностных ориентиров Л. Толстого в отношении содержания и смысла человеческой жизни сквозь призму хронотопического решения. Особое внимание Л. Толстого к категориям «время» и «пространство» как естественным формам человеческого существования влечет за собой особое пространственно-временное воплощение авторской концепции ценности и сущности человеческой жизни, углубляемое философскими образами-символами.

Аннотация. В статье рассматриваются грамматические нарушения в СМИ и интернет-коммуникации в динамике социальных изменений, которые влияют на языковой «вкус» общества и отражаются в поле коммуникации.

Аннотация. В данной статье анализируется философский аспект проблемы времени. Начиная от античных мыслителей (Аристотель, Платон и др.) и заканчивая учеными ХХ–ХХI столетий (А. Фридман, В.П. Бранский и др.), было выдвинуто множество гипотез о сущности времени, что позволяет нам выделить две основные линии, рассматривающие время, с одной стороны, как некий предмет познания и, с другой стороны, интерпретирующие время в соотношении с сознанием. Особо внимание будет уделено позициям М. Хайдеггера, Р. Декарта, Ж.-М. Гюйо, М.М. Бахтина, Е.А. Реферовской, а также А.В. Бондарко. Раскроем содержание понятия времени сквозь призму трансцендентального идеализма, феноменологии.

Аннотация. В статье приводится описание формирующего эксперимента, в ходе которого на тренинговой площадке испытуемые осваивают модели поведения по преодолению предконфликтных и конфликтных ситуаций на основе теорий Э. Берна и К. Томаса. В статье разбирается эпизод с трудоустройством, когда сотрудник кадровой службы демонстрирует явное нежелание принять посетителя на работу. Особенностью данного исследования является то, что оно построено на основе оригинальной идеи индивидуального знака. С помощью этого психолингвистического средства испытуемый обозначает концепты личностного опыта, приобретаемые на тренинговой площадке. Как показали результаты нашего эксперимента, такой способ вербализации компонентов тренинга значительно повышает его эффективность.

Аннотация. В статье рассматриваются образы гор и связанная с ними цветовая символика в стихотворениях И.А. Бунина. Автор научной работы исследует значение цвета гор на материале всей поэзии Бунина. Работа показывает, какие горы и зачем упомянул в своих стихотворениях Бунин. В произведениях Бунина встречаются современные и старые названия горных хребтов. Исследователь находит, что образы гор поэт использует для раскрытия двойственной природы символов. На примере легенд и мифологических сюжетов из древних религиозных традиций народов мира поэт говорит о вечных проблемах и собственных переживаниях, актуальных для каждого человека во все времена.

Аннотация. В статье рассмотрены героические эпосы Средних веков. Делается вывод о культурных особенностях и ценностных установках человека той эпохи. Раскрываются эти особенности в образах главных героев произведений. Главный герой изображён как человек справедливый, мужественный, храбрый, защищающий и отстаивающий права нации, борющийся со злом. Такой герой обычно совершает смелые поступки и действия, которые в будущем предопределяют судьбу нации. Особенно подробно рассмотрен англосаксонский героический эпос «Беовульф».

Аннотация. Статья посвящена анализу взаимодействия вербального и визуального компонентов в рекламном тексте, репрезентирующем образ счастья. В ходе анализа исследуются лингвистические особенности рекламного текста, описывается его визуальная составляющая, выявляется тип взаимодействия двух компонентов, а также их роль в общей прагматике рекламного сообщения.

Аннотация. В статье представлены результаты экспериментов, проведенных в период с 2018 по 2020 годы. Материалом исследования являлись креолизованные тексты (тексты с иллюстрациями) с разными вербальными и иконическими составляющими. Исследование проводилось с использованием метода семантического дифференциала. В результате анализа полученных данных были выявлены параметры креолизованного текста, которые влияют на его оценку. Было определено четыре механизма соотнесения визуальных параметров со значением вербальных единиц: импрессивный, экспрессивный, конструктивный (когнитивный), собственно интерсемиотический (межмодальный). Введен термин «коэффициент креолизации» и создано правило его исчисления.

Аннотация. В статье рассмотрены особенности социальной рекламы как креолизованного текста. Дано определение социальной рекламы. Показаны варианты использования термина «социальная реклама» в России и в мире. Раскрыты понятия «общественная реклама» и «некоммерческая реклама». Рассмотрена цель и основные задачи социальной рекламы, а также особенности воздействия социальной рекламы на формирование ценностей общества. Раскрыто понятие креолизованного текста и выделены его основные компоненты. Подробно рассмотрены составляющие вербальных (слоган, текст сообщения) и невербальных (изображение, цвет, шрифт) компонентов креолизованного текста социальной рекламы.

Аннотация. В статье рассматривается понятие «интернет-дискурса», исследуются способы передачи комического в разнообразных жанрах виртуальной сети. Используются тексты юмористической направленности, взятые из соответствующих веб-сайтов. Анализируется их жанровая и тематическая принадлежность, а также делается акцент на стилистических приёмах создания в данных текстах комического эффекта.

Аннотация. В данной статье анализируется искусство как средство общения в произведениях Марлен Дюма. Языковые и культурные различия языков по всему миру могут рассматриваться как серьёзное препятствие на пути общения. Подчеркиваются трудности, которые могут возникнуть по разным причинам из-за сложностей, связанных с определением значений слов, из-за неправильного понимания структуры предложения. Мы сравнили три подхода к переводу: Bell R.T., Douglas P. и Newmark P. и установили, что каждый из подходов по-своему уникален. Но мы пришли к выводу, что точка зрения Newmark P. в этом случае более уместна. Марлен Дюма обладает замечательной связью с языком, который сыграл важную роль в её творчестве. В своих письмах М. Дюма сосредотачивается на своей работе, обсуждая предмет, политику, идеи, исходный материал и мышление, а также критические приёмы и собственную культурную позицию как художника. Чтение текстов Дюма, безусловно, вызывает сильные эмоции и вопросы, как и её картины. То, что образы и слова неразрывно связаны друг с другом, также демонстрирует организация её выставок, где посетитель сталкивается с чередованием картин и афоризмов. На самом деле тексты Дюма не дают ответов; возможно, стихи и афоризмы формулируют в письменной форме те же самые проблемы, которые картины представляют в визуальной форме. Это вопросы, с которыми художник в художественном произведении обращается к зрителю, а также вопросы, которые в поэтическом тексте задаются читателю. В самые интимные моменты признания Дюма говорит о себе как о женщине, которая имеет корни на разных континентах; переехала из Южной Африки, где господствует апартеид, в либеральную и толерантную Голландию, имеет фамилию французского происхождения и любит современное искусство США. Именно по этой причине она – женщина со сложной и неопределённой личностью. Она чувствует, что теряет себя, свою индивидуальность и место в этом мире. Что представляет из себя сущность человека без цели, без задачи, если он не является частью общества или социальной группы? Безусловно, искусство – это язык человека, лишённый внешних и расовых черт, националистических символов, свободный от всевозможных психологических ограничений. Это язык, который поддерживает общение между людьми и народами, а также подчёркивает и раскрывает истинные чувства и самые чистые эмоции человека. Это язык, который раскрывает мир человеческого существования. Язык искусства передаёт человеческие души, а не отчужденные менталитеты, которые движутся в контексте современной социальной реальности.

Аннотация. Данная статья посвящена проблеме формирования межкультурной компетенции студентов при обучении русскому языку как иностранному. Автор обосновывает необходимость включения родной культуры учащихся в процесс изучения РКИ и приводит примеры из практики обучения иностранных студентов-лингвистов.

Аннотация. Исследование посвящено рассмотрению проблемы адаптации человека в чужой стране, трудностям, которые испытывают люди, приехавшие из других стран на учебу, процессу приспособления к условиям жизни в России. Интерес к проблеме адаптации получил практическое значение в 50-е годы прошлого века. Это было обусловлено ростом миграции населения, а также обменом специалистами и студентами между странами в те годы. В наше время люди уезжают учиться за рубеж – в школы, колледжи, университеты, испытывая проблемы психологического характера. Авторы исследуют такие явления, как «культурный шок» и «аккультурация», чтобы проанализировать сущность, выявить причины и определить последствия межкультурной адаптации иностранцев в аспекте этих явлений.

Аннотация. Статья посвящена проблемам, которые возникают в процессе разработки социокультурных словарей русского языка как иностранного, а также вопросам их эффективного применения на уроках русского языка с иностранными студентами. Делается вывод о том, что в текущей ситуации сложившихся норм и правил отечественной методики преподавания РКИ главным в составлении социокультурных словарей должно быть комплексное выражение стилистического строения русского языка, стилистических характеристик отдельных слов, норм литературного словоупотребления в русском языке. Это позволит существенно расширить языковые, коммуникативные, культурологические и лингвистические компетенции иностранных учащихся при изучении русского языка.

Аннотация. В статье содержится информация о речевых и культурных стереотипах, в особенности подчеркивается значимость изучения стереотипов в реалиях русской культуры. Данные стереотипы позволяют сформировать речевую компетенцию, что и является главной задачей обучения РКИ.

Аннотация. Адаптировать в чужой стране весьма нелегко. Можно выучить тот или иной язык, но это не даст понимания самой культуры страны, ее особенностей. Именно в народной (никак не художественной) литературе можно почерпнуть все необходимые знания по данному вопросу.

Аннотация. В статье говорится о фонетических и иных лингводидактических проблемах при развитии устной речи, с которыми сталкиваются таджикские учащиеся на уроках русского языка как иностранного. Также рассмотрены способы их устранения и пути преодоления трудностей в процессе изучения РКИ вне языковой среды. Статус русского языка в Таджикистане не позволяет учащимся из отдаленных районов достаточно хорошо овладеть русским языком, чтобы успешно обучаться в таджикских вузах. И здесь для развития устной речи необходимо использовать речевые упражнения, например, для формирования навыка диалогической речи. Статья предназначена для филологов, лингвистов, особенно для тех, кто преподает русский язык в таджикской аудитории.

Аннотация. Статья посвящена описанию опыта работы с китайским магистрантами, изучающими русский язык и русскую литературу на занятиях русского языка как иностранного. Эпистолярное наследие русских классиков является дополнительным ценным материалом, который расширяет границы изучения русского языка и литературы с точки зрения лингвистики и литературоведения и обогащает представления о языке как важнейшей составляющей культуры и духовного богатства русского народа.

Аннотация. Автор предлагает использовать в качестве эффективного инструмента профессионально ориентированного обучения в системе русского языка как иностранного гипертекстовое образовательное пространство и моделирует его с опорой на теорию речевых актов.

Аннотация. В данной статье рассматриваются категории групп учащихся, занимающихся изучением русского языка, их особенности, общие чертыиразличия. Даётся характеристика каждой группы. Определяется её специфика и проблемы. А также предлагаются краткие методические рекомендации для работы в представленных группах.

Аннотация. Роль иностранного языка, особенно английского, в обучении будущих журналистов велика, и неуклонно растёт. И хотя иностранный язык не является профилирующим предметом для обучающихся по направлению «Журналистика», занятия по этой дисциплине помогают формировать большинство предписанных ФГОС УК и ОПК. Даже в учебниках, рассчитанных на широкий круг студентов, есть много заданий, которые позволяют ознакомиться со структурно-лингвистическими особенностями построения статей англоязычной прессы и попробовать свои силы в написании собственных мини-заметок. Иными словами, в плане развития необходимых для журналистов компетенций семинары по иностранному языку сопоставимы с занятиями по профилирующим предметам.

Аннотация. В статье рассматривается дискуссия как образовательная технология, которая активно способствует развитию универсальных умений у студентов-юристов. Среди таких умений (компетенций) выделяются компетентность мышления, компетентность взаимодействия с другими, компетентность взаимодействия с собой. Дискуссия дает возможность в процессе интеллектуально-риторического состязания поставить перед студентами проблемные задачи, в процессе решения которых стимулируется применение исследовательских навыков в нестандартных ситуациях.

Аннотация. Проведенный нами анализ логопедической практики позволяет сделать вывод об огромном неиспользованном потенциале народных традиций в коррекционной работе с детьми с речевыми расстройствами. В современных условиях необходимы поиск и реализация моделей и технологий логопедического воздействия, включающих средства и методы этнопедагогики.

Аннотация. В рамках данной статьи мы проанализируем два основных вида времени (объективное или материальное и субъективное), их отличия, характер протекания психических процессов человека, укажем на зависимость биологических часов организма от объективного времени, выделим четыре типа временной ориентации личности, а также два типа восприятия времени (линейное и мгновенное). Обратим внимание на особенности восприятия времени, движущегося по прямой (неповторимость, необратимость и обращенность из прошлого через настоящее в будущее), по кругу (возврат к прошлому, стабильность, устойчивость, увеличивающуюся длительность) или по спирали.

Аннотация. В данной статье мы проанализируем основы формирования хронопсихолингвистики как нового научного направления, становление которого происходит на основе устоявшегося в лингвистике подхода к интерпретации времени как языковой категории. Историческое направление изучения темпоральности (атомарные исследования темпоральности: лексика, отдельные классы слов, синтаксические структуры – в отдельном историческом срезе языка или нескольких языков, темпоральная лексика, функционально-семантическая категория темпоральности, художественное время будут рассмотрены как та необходимая основа, благодаря которой получает свое развитие хронопсихолингвистика. В рамках этого направления становится возможным описание личностного переживания времени средствами языка, а именно психологического времени, овнешненного в речи носителей языкового сознания.

Аннотация. Статья исходит из того, что необходимо учитывать временную составляющую коммуникации как процесса, уделяя особое внимание природе ее синхронизации. Показано, как синхронизация работает на разных уровнях коммуникации – от межличностных интеракций до межнациональных контактов. Отмечено, что синхронизация охватывает вербальные и невербальные знаковые средства, а также может рассматриваться на двух уровнях – на низшем уровне естественного развития и на высшем уровне когнитивных функций. Постулируется, что синхронизация является сущностью коммуникации в целом. Синхронизация обсуждается в двух значениях – как координация и как одновременность действий. Данные взгляды на синхронизацию являются взаимосвязанными.

Аннотация. В данной статье обсуждается проблема фактора времени в профессиональном общении субъектов совместной деятельности. Значение времени раскрывается с позиций концептуальных положений психологии социальных ситуаций. Содержательной характеристикой профессиональной социальной ситуации обозначена общая цель коллективного труда. Фактор времени обеспечивает определенность профессиональной социальной ситуации, в частности, и профессиональной картины мира в целом.

Аннотация. В данной статье мы рассмотрим специфику языковой репрезентации времени. В этой связи будет отмечено, что временные отношения, понятия времени определяются в языке морфологическими, лексическими и синтаксическими средствами. С опорой на определение временного значения структуры предложения, на существование начальных форм глагола и различных наклонений, на контекст опишем функционально-семантическую категорию темпоральности. Охарактеризуем темпоральную лексику как отражающую существование естественных процессов временных отношений реальности, как образующую лексико-семантические группы, синонимические ряды и антонимические группы, как обозначающую новые явления действительности. Опишем варианты расширения темпоральной лексики за счет образования новых слов или расширения значения уже существующих.

Аннотация. В данной статье рассматривается проблема истоков возникновения исследований психологического времени. В этой связи будут проанализированы точки зрения таких исследователей, как Августин, Платон, Аристотель. Приведем позицию И. Канта, согласно которой время обладает способностью ускоряться и замедляться, что напрямую связано с разнообразием и монотонностью жизни, а также вспомним концепцию Жан Мари Гюйо о связи психологического времени с пространственными представлениями, концепцию времени Дильтея о связи прошлого и будущего через настоящее. Отдельно укажем на три направления развития личности, выделенные Бюлером, и особенности описания психологического времени в рамках концепции поля Курта Левина.

Аннотация. В данной работе представлен сравнительно-сопоставительный анализ мифологемы волк в русских и сербских фразеологизмах. Волк – древний символ, и среди зверей он один из величайших мифологизированных персонажей. Мифические волки пережили различные трансформации и реинкарнации. Многие остались в широком фольклорном пространстве, а некоторые превратились в символы культурной и национальной самобытности. Одна из задач этой статьи – указать степень эквивалентности фразеологизмов о волке в русском и сербском языках. На основании проведенного анализа автор данной работы приходит к выводу, что фразеологизмы, посвященные волку, могут иметь как положительные, так и отрицательные значения. Чаще всего встречаются безэквивалентные устойчивые словосочетания, потому что именно они являются ценным источником информации о культуре и менталитете людей. В них определенным образом сохраняются мифы, легенды, обычаи, образ мыслей людей, что характерно как для русских, так и для сербов, из чего следует, что наличие большинства безэквивалентных фразеологизмов оправданно.

Аннотация. В статье ставится вопрос придания переводоведению фундаментального характера через призму метатеоретического фокусирования и моделирования ментального этапа посредничества в межкультурной коммуникации. В качестве обоснования данной методологической установки предлагается очертить круг исследовательских шагов, при проделывании которых будущий переводчик работает и над культурой мышления, и над осознанием системности понимания своего ремесла. Шаги представляют собой синтезирование алгоритма метаисследовательского уровня и алгоритма предперевода текста, в совокупности нацеливающих обучающегося на отказ от догматических знаний и линейных способов перевода, и на осознание потребности работать в рамках междисциплинарных стратегий.

Аннотация. В статье в порядке постановки вопроса развивается тезис о необходимости формирования теоретических основ перевода с использованием языков народов России. Автор считает, что на сегодняшний день такие исследования не ведутся, однако безусловная роль переводческой деятельности в укреплении языковой витальности является залогом дальнейшего и скорого развития этого направления.

Аннотация. Данная статья освещает вопрос о языковой составляющей процесса глобализации. Показана полярность суждений относительно концепций и подходов к глобализации в аспекте лингвистики; представлены общие тенденции в развитии европейских языков под влиянием глобального английского; подчеркнута необходимость создания адекватной языковой политики для защиты статуса и целостности национального языка в глобализирующемся мире.

Аннотация. В статье рассматриваются межтекстовые отношения двух романов в стихах – «Евгения Онегина» А.С. Пушкина и «Золотых ворот» («The Golden Gate») современного индийского писателя, поэта В. Сета, пишущего на английском языке. Объектом анализа является интертекстуальная связь данных произведений, написанных в разные эпохи и в разных культурах. Пушкинский текст в этом своеобразном «интертекстуальном комплексе» выступает в роли сильного текста и претекста, на основе которого создается новый текст, при этом в последнем воспроизводится не только форма претекста (онегинская строфа), но и образ пушкинского героя, что и позволяет назвать роман В. Сета «Онегиным из Сан-Франциско». Выявление межтекстовых параллелей проводится на базе анализа первых глав двух текстов, поскольку именно в этих главах авторы представляют своих героев и В. Сет эксплицирует «генетическое родство» своего героя с пушкинским.

Аннотация. В статье рассматриваются различные подходы к машинному переводу: от непринятия возможности автоматического перевода до уверенности в том, что машинный перевод сможет заменить человека. Прослеживаются этапы развития машинного перевода и намечаются перспективы его применения. Особое внимание уделяется постредактированию машинного перевода, позволяющему интегрировать автоматический перевод в работу международных компаний, а также использованию контролируемого языка при создании специальных текстов. В заключение указывается, что машинный перевод доказал свою состоятельность при стандартизации терминологии и поиске научной информации на иностранных языках.

Аннотация. В статье анализируется работа с художественным образом русского стихотворного текста при переводе на французский язык с целью предложить способы его наиболее эффективной передачи в условиях ограничений, продиктованных поэтической формой. Делается попытка выявить второстепенные элементы художественного образа, которыми можно жертвовать при невозможности передать все его составляющие и ключевые, на основе которых его можно воссоздать на языке перевода.

Аннотация. В статье рассматриваются основные приемы перевода метрологической лексики в современном китайском языке. Приведены примеры использования метрологической лексики в китайской фразеологии. Проанализированы особенности употребления китайских единиц измерения в современной прозе. Даны рекомендации по переводу метрологической лексики на русский язык. Перечислены оптимальные приемы перевода метрологической лексики в составе китайских фразеологических единиц.

Аннотация. На основе интеллектуального анализа кластерной структуры дальностного портрета 3D-объекта предложена физически обоснованная математическая модель временного профиля импульсной эффективной площади рассеяния объекта в виде конечной смеси стандартных импульсов. Представлена методика и результаты идентификации параметров модели с помощью модифицированного ЕМ-алгоритма.

Аннотация. В работе рассматриваются вопросы, связанные с известной «квадратной» гипотезой Штейнгауза, уже трижды попадавшей в список нерешённых проблем Ричарда Гая. Рассмотрение ведётся исключительно элементарными методами. То есть только такими, которые и могли быть использованы в работе со школьниками на математических проектах Международных компьютерных школ юных (МКШЮ – 4–7, 13–15). Полученные частные результаты весьма обширны: как в зимних, так и на летних сессиях МКШЮ ставилась задача получения максимально общих (с использованием элементарных методов) результатов при минимальных допущениях: исследуется система четырёх уравнений Пифагора с семью неизвестными. Нумерация формул и лемм – по параграфам; нумерация теорем – сквозная. Обозначения переменных в основном тексте согласованы с использованными в Приложении 1 и приводимыми в нём чертежами. Обозначения переменных и чертежи в Приложении 2 следуют книге Штейнгауза Задачи и размышления.

Аннотация. Предложена и промоделирована электрически малая рамочная антенна. Она имеет направленность, широкую полосу частот и неплохие электрические параметры.

Аннотация. Статья посвящена одной из наиболее актуальных на сегодняшний день проблем развития пятого поколения мобильных сетей «5G» в России и мире. В статье указаны эволюция развития поколений связи и ключевые мировые развития технологии 5G. Основное внимание уделено преимуществам внедрения технологии в России, её особенности и изменения в жизни человека. Научная новизна заключается в изучении работы мобильных операторов по развитию технологии и заинтересованность государства. В результате работы выявлена проблема развития пятого поколения у мобильных операторов связи в России и отставания по сравнению с другими странами.

Аннотация. В работе рассматриваются возможные подходы к обработке сведений, содержащихся в сообщении с целью извлечения из них информации, дезинформации и информационного шума. В общем виде рассмотрен процесс обработки сообщения с целью расчета ключевых показателей. Предложена идея объединения стратегии по уменьшению неопределенности в сведениях, используемых для принятия решения и стратегии уменьшения рисков принятия решений в условиях неопределенности.

Аннотация. В статье кратко рассмотрены вопросы психологического воздействия радиовещательных (РВ) передач на широкие массы слушателей и показано, что РВ является самым доступным и дешевым СМИ, доводящим информацию в кратчайшие сроки, на огромных территориях, а также при чрезвычайных ситуациях (ЧС), отсутствии электроэнергии и других видов связи и информирования.

Аннотация. В статье рассмотрены основные требования к игре, выдвигаемые при разработке, особое внимание уделено интересу пользователя. Подробно рассмотрены виды тестирования, особое место занимает тестирование интереса, применяемое в индустрии по средствам записи реакций игрока с использованием ключевых параметров.

Аннотация. Данные – существует несколько определений данного термина. В зависимости от контекста можно по-разному объяснить это слово, однако в любом случае суть – одна, данные – это некая информация, которую можно передавать тем или иным способом. В информационных технологиях данные – это прежде всего та информация, которая может быть записана на некоем материальном носителе для его последующей передачи или обработки, при этом необязательно, чтобы информация дошла до другого человека, главное, чтобы просто была такая возможность. Цель данной статьи – изучить тенденцию в развитии передачи данных. С чего люди начинали передавать информацию, какую информацию передавали, какими способами, на какие расстояния и другие особенности. Чем будет полезна эта информация? На основе полученных знаний можно сделать выводы и выдвинуть предположения о дальнейшей эволюции передачи данных и понять современную тенденцию развития в данной сфере.

Аннотация. В данной статье рассматриваются базовые понятия интеграции системы безопасности, которые используются в банковских системах и технологиях, анализируются способы интеграции, выделены требования к ИСБ (интегрированная система безопасности). Описана архитектура программного комплекса LyriX (Программный комплекс для построения интегрированных систем безопасности крупных компаний и компаний с распределенной филиальной структурой, поддержкой широкого списка оборудования ведущих мировых производителей систем безопасности). Изучены способы внедрения дополнительных модулей для данного комплекса. Описана работа виртуальной точки доступа.

Аннотация. Происходит исследование возможностей обеспечения требований по разработке приложения проектируемой системы для распределенной сети научных лабораторий. В разработке находится закрытое приложение для сотрудников лабораторий. Проведение анализа ранее вынесенных требований и поиск наиболее оптимального решения по их реализации, а также утверждение окончательного плана по разработке приложения, которое позволит участникам научных групп безопасно обмениваться данными по локальной сети.

Аннотация. В данной статье рассматриваются популярные CRM-системы для застройщика, учитывая, всю сложность и непрозрачность строительного бизнеса. Представлены функциональные возможности систем, задачи, которые должны решать системы в данной отрасли.

Аннотация. Ежегодно авиационным транспортом пользуются более сотни миллионов человек по всему миру. Надежность и безопасность авиации повышается постоянно. Внедряются современные способы защиты при аварии на воздушном судне, используются современные методы досмотра пассажиров и багажа в аэропортах, тщательный осмотр судна перед вылетом и тесное взаимодействие с метеослужбами, наличие четких правил и регламентов управления самолетом. Но, несмотря на то что защите и безопасности полета в авиации уделяется первоочередное значение, аварии различной степени тяжести все равно продолжают происходить. Маленькая авария или невнимательность может привести к авиационной катастрофе и жертвам. Сотни ежедневных рейсов на протяжении последних десятилетий дают возможность проанализировать статистику всех событий, происходящих на разных этапах полета самолета, и сделать выводы.

Аннотация. Приведено краткое описание методов TF-IDF и Word2vec. Рассмотрен комбинированный метод векторизации текстов с целью их дальнейшей классификации, сочетающей подходы TF-IDF и Word2Vec. Разработан RSS-агрегатор новостных сообщений. Проведена сравнительная оценка точности рассмотренных методов.

Аннотация. В статье рассмотрено понятие резервного фонда «домохозяйства», его назначение и целесообразность создания, сформированы требования к резервному фонду, предоставлен обзор ситуации в России по состоянию на март 2020 г., рассмотрены наиболее популярные способы формирования резервного фонда домохозяйств и дана их подробная оценка, составлена сравнительная таблица и сделаны выводы о предпочтительных вариантах.

Аннотация. В данной работе рассмотрены определение и классификации корпоративных информационных систем КИС, актуальные проблемы, использование и перспективы развития корпоративных информационных систем в настоящем и будущем времени. С учетом растущего количества информации в мире и увеличения уровня автоматизации и компьютеризации работы различных компаний, подчеркивается актуальность данной темы в контексте современной экономической ситуации. Выделены причины использования и развития КИС. В данной работе рассмотрены проблемы, связанные с введением и использованием КИС, а также тенденции и перспективы развития информационных систем в компаниях.

Аннотация. Статья посвящена вопросам управления человеческим капиталом как основным фактором инновационного развития экономики страны в условиях цифровизации мировой экономики и реформ в сфере пенсионной системы страны. Определены особенности, основные направления эффективного использования человеческого капитала в рамках государственных программ на примере реализации проекта «Московское долголетие». Поставлены цели и задачи проекта, а также направления его реализации с учетом потребностей основных заказчиков и пользователей проекта.

Аннотация. Мы живём в быстроменяющемся мире (rapidly changing world) XXI века. Объём циркулирующей в современном мире информации возрастает по экспоненте, и не все люди успевают не только глубоко понять сущностный смысл новых терминов и их взаимосвязь с уже известными, но даже узнать о их существовании. В современном мире быстро меняется ВСЁ: политика, экономика, социальная, трудовая сферы, технологии, сущностный характер взаимодействий и отношений между людьми и странами. Если в прошлом веке политики, экономисты и аналитики строили свои прогнозы на 10 и более лет, то сегодня вряд ли какой-либо ответственный прогнозист рискнёт утверждать, каким будет мир после бушующего коронавируса COVID-19. На конференции «Цивилизация знаний–2018» автор доложил разработанную им концепцию социально ориентированного инновационного развития (социоинновационного развития), в которой ключевыми концептуальными являются положения, утверждающие необходимость переноса новых и прорывных инновационных технологий в сферу жизнедеятельности людей. Именно на такой основе обосновывается целесообразность социально ориентированного инновационного развития всего общества. Переживаемая в настоящее время пандемия наглядно показала неготовность как систем здравоохранения, так и систем государственного управления (патологии госуправления) многих стран к активной и результативной борьбе с новыми вызовами и угрозами. В связи с изложенным актуальность предлагаемого доклада заключается в обосновании новой концепции социально ориентированного инновационного развития в быстроменяющемся мире XXI века.

Аннотация. В статье рассматривается сущность новых потребностей и запросов современных потребителей, критерии их выбора; раскрыто содержание новейших тенденций потребительского поведения: индивидуализация потребления, стремление к рациональному потреблению, развитие онлайн-торговли, стремление к покупке экологически безопасных товаров и к здоровому образу жизни; раскрыты направления маркетинговой деятельности, отвечающие на вызовы современного рынка сбыта.

Аннотация. Статья посвящена современному состоянию рынка труда в Российской Федерации. Дана характеристика занятости населения и уровня безработицы в стране; проведен статистический анализ. Рассмотрены особенности и тенденции развития рынка труда в сегодняшней России. По результатам исследования сделаны выводы и дан прогноз на ближайшее будущее.

Аннотация. В статье рассматривается проект внедрения системы менеджмента качества ворган государственной власти. Автор описывает необходимые этапы разработки для успешного прохождения сертификации, а также демонстрирует положительный эффект внедрения системы качества.

Аннотация. В статье описываются преимущества лояльных сотрудников для организации, взаимосвязь уровня лояльности персонала и конфликтов в организации, обосновывается необходимость использования программы лояльности персонала при формировании системы управления трудовыми конфликтами в организации.

Аннотация. В статье дается обзор основных концепций и этапов внедрения системы ключевых показателей эффективности на предприятии для совершенствования системы мотивации персонала. Показано место системы KPI в структуре этих процессов.

Аннотация. Статья посвящена анализу основных принципов построения системы ключевых показателей эффективности на предприятиях индустрии разработок технологий. Перечислены основные преимущества системы KPI и критерии, по которым она формируется, приведены отдельные примеры применения системы KPI в IT-компаниях для управления эффективностью трудовой деятельности персонала.

Аннотация. В статье рассмотрена возможность применения инструмента EVP (Employer Value Proposition) в целях привлечения персонала в организации индустрии красоты.

Аннотация. Затраты на персонал являются неотъемлемой частью деятельности любого предприятия. В последнее время все больше внимания уделяется изучению проблем управления затратами на персонал. Затраты на персонал – это своего рода инвестиции в человеческий капитал, которые в дальнейшем приносят более высокую прибыль. Вопрос о затратах на персонал и их влиянии на систему управления персоналом и предприятие в целом очень актуален. В статье рассмотрены основные составляющие расходов на персонал, описана классификация этих расходов.

Аннотация. В статье рассматриваются вопросы управления внедрения и использования инноваций в деятельности ведущих компаний, в частности – компании «Аэрофлот – российские авиалинии». По результатам исследования делается вывод, что компания активно внедряет инновации в различные направления своей деятельности, что позволяет ей удерживать лидирующие позиции на рынке пассажирских авиаперевозок.

Аннотация. Управление человеческим потенциалом предполагает внешнее воздействие на человека с целью активизации его деятельности и раскрытия заложенных в нем скрытых возможностей и способностей. Эффективными средствами такого воздействия являются мнемонические приемы, основанные на развитии памяти, к которым относятся такие виды продуктивной самостоятельной работы студентов, как инфографика, графологическая структура, опорный конспект и наиболее перспективная – составление интеллект-карт, широко используемых не только в обучении, но и в быту и профессиональной деятельности.

Аннотация. В первую очередь следует сказать о том, что кадровый консалтинг появился в нашей стране совсем недавно – с началом нынешнего века. Можно утверждать, что своим появлением он обязан многим компаниям стран Запада, и сегодня является очень востребованным и популярным. Он способствует быстрому развитию продуктивного бизнеса. Однако следует отметить, что ничего удивительного здесь нет. Экономика РФ находится на стадии развития, а значит, руководители различных фирм и предприятий должны уметь быстро приспосабливаться к изменчивым рыночным условиям, которые отличаются высокой волатильностью и непостоянством. Кроме того, постоянно повышалась конкуренция, что вынуждало руководство совершенствовать различные производственные процессы и регулировать кадровую политику фирмы. Если же руководители не справлялись с подобными задачами, компания рано или поздно заявляла о банкротстве и ликвидировалась как юридическое лицо. Сегодня ни для кого не секрет, что основным ресурсом для стабильного функционирования любой фирмы или предприятия выступают работники. Так исторически сложилось, и сегодня данный аспект по-прежнему остается актуальным. В этой работе мы рассмотрели наиболее остро стоящие вопросы кадрового аудита и тщательно изучили возможные перспективы эволюции рыночной сферы в России.

Аннотация. В статье отмечено, что процесс передачи компетенций работникам для реализации производства социально значимого товара требует такой организации среды взаимодействия производителей, который обладает свойствами организационного механизма оценки социальной значимости этого товара. Интеллектуализация среды взаимодействия рассматривается с позиций комплексного подхода. Среда, в которой происходит обмен компетенций, должна обладать рядом свойств. Во-первых, она должна принадлежать (быть освоенной) как тем, так и другим участником процесса обучения. Во-вторых, она должна содержать механизм поверки знаний и умений того и другого участника процесса обучения. В-третьих, среда должна поддерживать процесс обмена ресурсами между участниками за счет подготовленным каждым из участников информационно-технических средств. Этот тезис становится основой для исследования условий протекания процесса обмена, которые определяют характеристики среды осуществления этого процесса.

Аннотация. Статья рассказывает о предложенных автором этапах разработки турпродукта кинематографической направленности. Анализируются результаты опроса, проведенного автором в рамках магистерской диссертации. Приведены общие рекомендации по организации маршрута на основе проведенного опроса, разнообразия ресурсной базы и мотивации туристов к путешествию. Рассматриваются особенности анализа инфраструктуры и ее различные компоненты. Обозначены рекомендации по выбору поставщиков на основе проведенного ранее опроса. Приведен общий принцип расчёта точки безубыточности и рекомендации по стоимости кинотура.

Аннотация. В данной статье рассматривается план создания мероприятия в сфереMICE, которое направлено на улучшение качества MICE-услуг в Москве и Московской области с целью становления данной местности в качестве центра делового туризма в России.

Аннотация. Сегодня в средствах массовой информации активно обсуждается тема миллениалов – поколения Y, которые через 3–5 лет будут являться основной экономической силой страны. Учитывая то, как быстро летит время, не успеем оглянуться, как на арену выйдет следующее поколение – центениалы, поколение Z, или digitalnative (термин, придуманный в 2001 году американским писателем-футурологом Марком Пренски). Аналитический отдел международной компании PWC говорит, что к 2020 году около40% всех потребителей товаров в развитых странах будут принадлежать поколению Z, которое приобретет платежеспособность. Для очевидного успеха в будущем компаниям следует сейчас уже начинать задумываться, кто их клиент и как к нему найти подход.

Аннотация. Новые средства массовой информации привели к тому, что коммуникационная стратегия превратилась в неотъемлемый компонент маркетинговой стратегии, где эти два компонента сходятся. В данной статье обсуждаются последствия этого сдвига с точки зрения интегрированной маркетинговой коммуникации, опираясь на существующую академическую и практическую литературу. Предполагается, что эффективное использование новых средств массовой информации означает, что коммуникативная деятельность будет направлять тактику и стратегию, а не управлять ими.То, как вы передаете сообщение, так же важно, как и само сообщение. Корпоративная культура может дать вашей организации важное стратегическое преимущество в эти меняющиеся времена. Но то, из чего состоит ваша культура, цели, ценности и практика, – должно быть эффективно передано в соответствии с лучшими практиками. Поэтому очень важно сосредоточиться не только на том, что вы сообщаете, но и на том, как вы это сообщаете.

Аннотация. В статье поднимается тема использования стратегической коммуникации при осуществлении проектов в рамках корпоративной социальной ответственности. Материал содержит описание и анализ кейсов по поддержке населения во время пандемии COVID-19 крупными международными компаниями в период с марта по апрель 2020 года. Выделяются основные проблемы, а также элементы PR, которые оказывают значительное влияние на улучшение репутации компаний. Доказывается, что во время всеобщего кризиса корпоративная социальная ответственность и правильная коммуникационная стратегия являются основными ресурсами сохранения лояльности аудитории и последующего восстановления устойчивого развития бизнеса.

Аннотация. В статье рассматриваются проблемы построения системы общественных отношений в государственном бюджетном учреждении, особенно в спортивном учреждении. В ходе изучения работы PR-служб мы выяснили, что их основная задача – не допустить распространения негативной информации и способствовать достижениям той или иной спортивной организации. Эта статья также фокусируется на растущей важности технологий и услуг через связи с общественностью в государственном управлении. В современной России потребность в услугах по связям с общественностью быстро растет, что является результатом процесса формирования новых связей с общественностью. В результате исследования были определены и рассмотрены важные функции связей с общественностью.

Аннотация. Пенсионная реформа в России является одним из наиболее скандальных и противоречивых законопроектов в социальной сфере, предусматривающей повышение пенсионного возраста на пять лет: от 60 до 65 лет для мужчин и от 55 до 60 лет для женщин. Еще на этапах внесения и принятия законопроекта пенсионная реформа вызвала негативную реакцию со стороны россиян, системной и несистемной оппозиции, выражавшаяся в критике и многочисленных акциях протеста. Результатом проведения пенсионной реформы стало снижение доверия к действующей на тот момент власти, а именно: к Правительству, Государственной думе и президенту. Многие негативные явления можно было избежать полностью либо минимизировать, если бы была проведена грамотная коммуникационная кампания, предшествовавшая и сопровождающая реализацию пенсионной реформы. С точки зрения связей с общественностью в социальной сфере итоги пенсионной реформы стали одним из наиболее ярких примеров неумения российских властей реализовывать коммуникационную кампанию при реализации противоречивых законопроектов. В данной статье будут рассмотрены ключевые проблемы информационного сопровождения пенсионной реформы в России и те пути решения, которые могли бы сгладить или исключить полностью негативный эффект от реализации данного законопроекта.

Аннотация. В данной статье рассматривается проблема социальной рекламы в целом и ее особенности в социальной Сети Facebook. Целью исследования являлось выявление особенностей социальной рекламы как механизма решения социальных проблем на примере социальной Сети Facebook. Особое внимание уделено нюансам рекламных публикаций, приводятся данные анализа видов и форм социальной рекламы, присутствующие на Facebook, выделяются их характерные особенности. Эмпирической базой исследования послужили данные из социальной сети Facebook. На основании полученных данных сформулированы рекомендации по оформлению подобных рекламных проектов.

Аннотация. Правильно сформированное общественное мнение по поводу той или иной проблемы является одним из важнейших элементов гармоничного развития общества. В настоящее время в России существует ряд особенностей, характеризующих современное коллективное мышление. Все они формируют основу для дальнейшего изучения общественного мнения и создания эффективных PR-технологий. В статье рассматривается основная проблема, возникающая в процессе формирования и изменения общественного мнения социальными институтами, и предложены варианты ее решения. Предметом исследования выступает PR-деятельность социальных институтов.

Аннотация. Брендинг в настоящее время является неотъемлемой частью маркетинговой стратегии любого университета, особенно если это учреждение не очень известно. Создание надежной индивидуальности – лучший способ обратиться к абитуриентам, поскольку он помогает усилить любые рекламные сообщения и способствует отличимости, которая отделяет учреждение от других. В статье рассмотрены наиболее успешные компании. Брендинг и лозунги для большинства университетов удивительно похожи. Как правило, они содержат ссылки на то, что учебное заведение является «уникальным», любым «другим» или «подходящим для учащегося» без какой-либо конкретной ссылки на то, почему это так. Университетскому маркетингу необходимо четко указать, что именно делает это место идеальным местом для студентов, а для этого им нужна твердая идентичность бренда. Чтобы ВУЗ выделялся, нужно сосредоточиться на том, что именно делает его отличным, и формировать вокруг него идентичность бренда.

Аннотация. В данной статье рассматривается современное положение рынка игровой индустрии в России, представлены основные макропоказатели объема как отечественного, так и мирового рынка, а также представлены и проанализированы тенденции развития рынка видеоигр в стране на ближайшее будущее. Освещены современные проблемы, которые стоят перед компаниями в рамках развития данной индустрии на рынке, как со стороны потребителей, так и со стороны компаний игроков. Также в статье предложены возможные направления и способы преодоления существующих проблем и пути по ускорению развития и роста данного сегмента рынка.

Аннотация. В статье поднимается тема применения PR-технологий в концепции формирования социальной ответственности предприятий. Материал содержит анализ нескольких отчетов организаций, относящихся к малому и среднему бизнесу, и статей по данной теме. Выделяются основные проблемы, а также элементы PR, которые оказывают значительное влияние на создание и поддержание корпоративной социальной ответственности в Российской Федерации. Доказывается, что изменение при помощи PR-инструментов общественных взглядов на социально важные цели и проекты приводит к построению и развитию более социально ответственного бизнеса.

Аннотация. Целью исследования являлось изучение современных подходов к оценке демографических последствий Великой Отечественной войны, оказывающих влияние на современные проблемы демографического развития России. В нашей стране период XX и первого двадцатилетия XXI веков обуславливается рядом катастрофических событий, связанных с войнами (Первой мировой, Гражданской и наконец Великой Отечественной), что впоследствии привело к резкому снижению рождаемости. Не случилось в стране и активного пополнения населения молодым поколением, в период повышения компенсаторной рождаемости, получившей название в зарубежной литературе как «беби-бум». «Демографическая воронка» 1990-х гг. усугубила ситуацию. В перспективе Россию ждет спад демографической структурной волны, депопуляция будет продолжаться. Важнейшим приоритетом демографической политики государства в перспективе, минимум до 2035 г. с учетом возможного срока выхода из структурной демографической ямы, надо не только стабилизировать суммарный коэффициент рождаемости, но способствовать его росту.

Аннотация. Оптимизация согласованной управленческой и экономической деятельности в условиях цифровизации заключается в повышении эффективности процесса управления закупками и повышения экономической эффективности деятельности компаний за счет минимизации накладных расходов. Целью работы является выявление факторов, способствующих развитию совместных закупок и определение факторов риска для участников. В статье рассмотрено понятие совместных закупок. Выявлены факторы, которые способствовали развитию и закреплению совместных закупок как способа взаимодействия предпринимательских сообществ. Исследованы нормативно-правовые факторы организации совместных закупок. Выявлены факторы риска участников совместных закупок.

Аннотация. В статье проведен анализ ключевых направлений развития Московской агломерации и доминирующих подходов в территориальном управлении. Предложено разрабатывать стратегию устойчивого развития агломерационной территории, включать сценарный анализ на основе математического моделирования в процесс принятия решений для научного обоснования планов мероприятий и алгоритмов реагирования органов государственного и муниципального управления на чрезвычайные ситуации, а также выстраивания межтерриториального взаимодействия агломераций с муниципальными образованиями и регионами страны. В итоге совершенствование системы управления должно способствовать устойчивому и безопасному развитию агломерационных территорий.

Аннотация. Обсуждается возможность повышения точности управления оптимизмом лица, принимающего решение, в условиях статистической неопределенности на основе расширения диапазона ранговой шкалы, сформированной из наиболее устойчивых критериев выбора стратегий. Рассматривается возможность дополнения такой шкалы предельно оптимистичным критерием минимина потерь.

Аннотация. Рассматриваются проблемы интеграции права и искусственного интеллекта в условиях столкновения цивилизаций. Авторы концентрируют внимание общества на необходимости разработки новых подходов к философским и общественным оценкам справедливости, истины, моральных ценностей, опасности достижений научно-технического прогресса и развития неконтролируемого человеческого разума, разработок отдельных ученых в сфере развития искусственного интеллекта в условиях столкновения цивилизаций.

Аннотация. В данной статье авторы рассматривают наиболее подходящие способы обучения студентов иностранному языку с помощью дистанционных образовательных технологий, а также проводят небольшой обзор наиболее популярных платформ для ведения дистанционного обучения.

Аннотация. В статье рассматриваются некоторые механизмы порождения фразеологических единиц с токи зрения когнитивных процессов. При этом учитываются особенности значения фразеологизма как языковой единицы, в структуре значения которой релевантным признаком является наличие коннотации. Особое место для актуализации значения фразеологической единицы занимает национально-культурный компонент семантики фразеологизма. Вот почему важным аспектом в данной статье послужил вопрос о влиянии национально-культурной коннотации на порождение фразеологической единицы.

Аннотация. Проведен исторический анализ определения жизни (живого организма) в концепции термодинамической экологии. Сформулированы основные характерные свойства живого организма от неживого вещества. Показана перспективность именно термодинамического подходав определении живого. Проанализирована роль Кельвина, Клаузиуса, Бауэра в формировании подходов к определению жизни. Изложена теория «отрицательной энтропии» Шрёдингера.

Аннотация. Вымирание видов – это снижение численности организмов до их абсолютного исчезновения в процессе эволюции или ввиду деятельности людей. Эта статья посвящена причинам исчезновения биологических видов и способам его минимизации. Поддержание биоразнообразия – одна из главных проблем охраны окружающей среды. В процессе эволюции жизнь видов изменялась скачкообразно: этапы многочисленных вымираний сменялись убыстрением видообразования. Гибель биологических видов из-за естественных процессов – обычное явление, которое сбалансировано возникновением новейших видов. По причине глобальных вымираний пропало до 90 % видов, как, например, 250 миллионов лет назад, в пермском периоде. Самыми популярными гипотезами, объясняющими массовое исчезновение различного рода видов, остаются неблагоприятные условия глобального характера как земного, так и космического пpоиcхождeния. Причем для любого вымирания ищут всевозможные причины, не поясняя, почему данные вымирания имели продолжительный характер, тогда как катастрофы – процесс краткосрочный. Наиболее возможной является гипотеза измeнeния биоразнообразия в результате передвижения материков.

Аннотация. В данной статье рассматривается сущность современного экодизайна, его основные аспекты и влияние на выбор потребителя. По ходу статьи будет проведена граница между реальной заботой об окружающей среде и представлением об экологичности, которое формируется в результате рекламных кампаний, а также специфического позиционирования продукта. Приведены общедоступные примеры действительного снижения негативного влияния на экологическую обстановку. Работа опирается на недавние исследования, конкретные примеры, а также на современные взгляды и представления о защите окружающей среды. Статья показывает, что часто можно наблюдать смешивание экологической тематики с минимализмом. Также рассмотрены различные приемы, с помощью которых происходит подмена понятий.

Аннотация. Статья посвящена описанию механизма изменения поступающей на Землю солнечной энергии в рамках законов термодинамики. Проведен анализ влияния солнечной энергии на любые элементы экосистемы.

Аннотация. Радиоактивные отходы – одна из наименее освещаемых, но в то же время самых главных экологических проблем XXI века. Из-за своей структуры и времени разложения эти вещества являются сложнейшими с точки зрения их утилизации. Эта статья посвящена способам их захоронения. В ней рассматриваются все имеющиеся методы изоляции отходов от биосферы, плюсы и минусы каждого подхода, и выявление наиболее подходящего из них на сегодняшний день. Радиоактивные отходы – это проблема, которую предстоит решать ядерной энергетике следующего поколения. Эти проблемы связаны с сохранением топливных и материальных ресурсов на длительную перспективу, разработкой относительно чистых источников энергии, причиняющих минимальный ущерб окружающей среде и сохраняющих радиационное равновесие в природе.

Аннотация. Рассмотрены некоторые аспекты комплексного влияния материального и энергетического загрязнений биосферы на изменение климата, приведены различные направления снижения негативного влияния потепления климата на биосферу, представлены некоторые возможные способы снижения негативных тенденций, а также перечислены конкретные возможные направления снижения этих негативных тенденций с планируемой реализацией в будущем.

Аннотация. Экологическая ситуация на планете ухудшается каждый день, свалки с мусором продолжают расти, а животные умирать от попадания в организм трубочек и целлофановых пакетов. В данной научной статье рассматривается проблема загрязнения планеты пластиком. Как производить меньше мусора, в частности пластикового? Статья раскрывает понятие движения “zero waste”, которое распространяется почти на все сферы жизни. Особое внимание уделено многоразовым предметам, которые помогают сократить количество пластика на свалках. Автором предложены методы решения проблемы загрязнения путем замены одноразовых пластиковых предметов, на более экологичные (деревянные, стальные и т. д.).

Аннотация. Благодаря современным научным разработкам и технологиям, учёные могут определить состояние биосферы, сложные законы её функционирования и развития. Проблема воздействия деятельности человека на экологическую среду волнует не только научное сообщество, но и обычное население, политиков, правительства различных стран. В данной статье изложены факты возросшего влияния человечества на биосферу, которые могут привести к необратимым негативным последствиям.

Аннотация. В известной работе группы Д. Медоуза «Пределы роста» [6] производство продовольствия считалось достаточно некритичным ограничением экономического роста. Предполагалось, что возможно увеличение посевных площадей на 24%, широкое использование удобрений, пестицидов, поливного земледелия и т. д. Действительно, в 70-х годах подобная стратегия получила название «зеленой революции» и в значительной степени сняла – на первых порах – напряженность в обеспечении продовольствием. Но никто не предполагал, что общее экономическое и социальное развитие приведет, в том числе, и к удвоению народонаселения Земли за последние 50 лет и главным образом за счет стран третьего мира, чьи возможности в обеспечении стратегии «зеленой революции» были весьма ограниченны. Тяжелейшие последствия подобных ограничений производства продовольствия в Центральной Африке и на Африканском роге хорошо известны. Цель данной работы – дать оценку почвенному потенциалу России как одному из факторов предела для экономического роста страны.

Аннотация. Человечество не стоит на месте и развивается во всех областях: мы не отстаем в научно-техническом прогрессе, однако инновации повлекли за собой экологические катастрофы. Рост населения, интенсификация отходов, загрязняющих Землю, приводят к переменам в природе и отражаются на всем живом. В данной статье рассматривается образование озоновых дыр как экологическая проблема. Рассказывается о причинах разрушения озонового слоя. Особое внимание уделено выяснению последствий данного разрушения и методам по его защите. Авторами представлен материал о том, как озоновый слой влияет на жизнь человека и его здоровье.