развитие творческих способностей

Горев П. М. Математический лагерь в школе: история становления и технологические находки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №5 (Май) – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2012/1253.htm.

Горев П. М. Уроки развивающей математики в 5–6-х классах средней школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №10 (Октябрь) – С. 16–20. – URL: http://e-koncept.ru/2012/12132.htm.

Горев П. М. Основные формы организации дополнительного математического образования в средней школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 5 (май) – С. 136–140. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13116.htm.

Горев П. М., Кожевникова Л. Д. Инновационные средства обучения как условие развития творческой деятельности обучающихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 1 (январь) – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14002.htm.

Горев П. М., Рахматуллина А. О. Реализация образовательной программы по внедрению гуманитарно-ориентированных проектов школьников в практику работы учителя математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – № 10 (октябрь) – С. 126–130. – URL: http://e-koncept.ru/2014/14286.htm.

Горев П. М., Рахматуллина А. О. Реализация образовательной программы по внедрению гуманитарно-ориентированных проектов школьников в практику работы учителя математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 25 – С. 181–185. – URL: http://e-koncept.ru/2014/55280.htm.

Горев П. М., Рахматуллина А. О. Игровые формы организации познавательной деятельности учащихся 5–6-х классов на различных этапах урока математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 26 – С. 481–485. – URL: http://e-koncept.ru/2014/64397.htm.